初二作文范文

时间:2023-08-30 10:33:49 作者:壹号 字数:27286字

初二作文范文(精选12篇)

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初二作文范文篇1

一片林,一束光,便是梦。林中雾气霭霭,露珠“滴答、滴答”地从叶片落入草丛;如追梦路上的困苦,一不小心便会跌入万丈深渊,好在深渊下还有一束光,指向正确通往林中的路程……

从我家到校园是要通过一片闹市的,每天早上天刚蒙亮,刚拐进那条路便是喧闹声不绝于耳了。

我将手缩进校服中掩鼻而行,却也抵挡不住汗水和猪肉鱼腥味混合在一同的滋味。走进闹市在第二个角落处左转,一向走,在第五家店和第六家店中有一家“缝隙生计”的手抓饼店,没有店名,店面也很拥堵:只容得下一个做饼的炉子和消瘦的老板娘。

“老板娘!老姿势!”我对老板娘喊,“娃娃啊,念书苦着哩,天天都这么早去校园,可要考个好高中!”老板娘摊开面糊,敲了个鸡蛋上去,用铲子切开腊肠,加了榨菜和香葱,卷起来递给我:“娃儿,要好好学呢,学好了才有时机完成期望呢。”脸上是从未有过的落寞。

我捏着袋子问:“您也有期望吗?”这么问我感到不太适宜,慌了,“我不是那个意思,我便是随口……”“不碍事儿不碍事儿,”老板娘大手一挥,“有过,可是没坚持……娃儿,要好好学!”她成为了草丛中的那滴水,却没有极力寻觅向上的路程。路上越是艰苦,咱们就越应该逐梦而行。

迪丽热巴是现在很火的明星,她五岁开端学跳舞,期望着成为一名舞女,每天都能够在舞台上踮脚谢幕。可是在她19岁去考中心艺术学院舞蹈系时,她,落榜了。在她几近失望时扮演系的教师找到了她,主张她测验扮演系。

对她来说,这意味着抛弃她的期望和14年的舞蹈功底,踏入一个彻底生疏的新领域。

终究,毫无经历的她满怀着一腔热血挑选了扮演系。让她自己都意外的是,她在扮演中很有天资,所以便红的一发不行收拾,成为了当红小花旦。有一次记者采访她:“抛弃自己的舞蹈梦你觉得惋惜吗?”她想了一下,说:“惋惜,但我不懊悔。尽管我现在是艺人,不能常常练舞,可是我的舞蹈功底却帮了我不少忙呢,拍舞蹈戏的时分就轻松许多。”

她为期望所支付的艰苦与汗水,现在一点一点地收成了。尽管期望未能完成,可是咱们逐梦路上挥洒的汗水,都能让咱们变为一个更好的自己。期望的追逐进程是艰苦的,斗争后,咱们方能告知自己:“我不懊悔!”

初二作文范文篇2

我不想忘掉,我想一向在那个时空,回想着那段甜美的回想。但实际是非常严酷的,但我真的不想忘掉,我会把这段回忆保存在我心里的最深处。今后,或许永久别离,或许六年级的期末考是咱们的最终回忆了,我只能说:“我只能把咱们全部回忆记住了,把那锅石头汤熬得更香,我只能做这些了,其他的我力不从心了。谢谢兄弟们,教师们,同学们陪我走过了六年级的最终的韶光。”

咱们知道咱们六七班今后还会碰头吗?可是我会记住你们的。当考完试时,我就知道未必有明日,就有今后,我一向在说时刻还许多,就如同是自我安慰。但在别上书包时,心中再做无谓的挣扎,再提到:“时刻还许多,说不定还有今后。”在跟自己说时刻还多着呢,可是一向再操控这自己的眼泪,但相教师离其他时分,发现教师哭了,杜勉也哭了,我不知不觉中发现心在痛,教师在极力含着眼泪,余教师的心境我能够领会到,前一秒仍是快乐的,但后一秒却是苦楚的。心里有些话相对于教师说,但一向说不出来。

在楼下对杜勉说了几句安慰的话,我才发现这如同不是对他说,是对自己说相同,在看着王佳鹏的影子,真有点舍不得,究竟都是自己的兄弟啊,怎样会舍得吧。有冲上去的激动,仍是操控着自己,眼睛红了,幸亏下了一场雨,但眼泪给灌溉了。在这里我想对咱们说:“我不会忘掉你们,我不会忘掉我是六七班的一份子,我在这里留下了夸姣的回忆。但现在才理解初中的哥哥姐姐们其时的心境,我领会到了,我将把这段回忆保存这,等今后有时机咱们还能够像从前相同,快乐。”

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“你不要一味的去等候时机呈现,这样只会让时机与你擦肩而过;而要英勇的去发明归于自己的明日。”爸爸的话登时把我点醒,我恍然大悟,心中的那扇门总算被翻开,阳光照耀进来,温暖了心田。

遇到困难没关系,你只需寻求自己的抱负,让困难走进心灵,让心灵跟着风筝一同飞翔在蓝天中,寻觅自己的未来。

初二作文范文篇12

每个人心中都有自己五光十色的梦,都有自己的抱负。抱负好比是一盏指路的明灯,它会指引你抵达成功的对岸。我的抱负当一个歌手,或许你会觉得这个很可笑,但不管怎样,我都不会抛弃我的期望。

我酷爱音乐,为音乐入神,只需一有空我就会听音乐,跟着旋律唱,也常常被音乐教师叫去参与歌唱竞赛。在五年级的一次偶尔的时机,我参与了校园的器乐社团,学习了竖笛,这是我期望的榜首步。

榜首节课时,教师对咱们讲吹竖笛气味是很重要的。“在吹低声时,气味是陡峭、柔软的,”教师说,“吹高音时就相反了。”教师让咱们自己试试,低声的气味我会了,但高音我怎样也吹欠好,再试几回,仍是吹欠好,我急了,看着其他同学都吹得那么好,我只能去讨教教师了,教师对我说:“在吹竖笛时,心要安静,不能太浮躁,你越急,反而越吹欠好,必定要渐渐来。”听了教师这一番话,我回到座位上静下心来吹,公然,我一下就吹出来了,心境也好了许多。

第二节课,教师教咱们指法。教师讲着,我竖起耳朵细心听,生怕漏了某一个细节,“吹‘1’时,用你的食指、中指和无名指堵住最上面的三个孔;吹‘2’时,就铺开你的无名指;吹‘3’时,就用食指就行了;吹……”我一边听着,一边在自己的竖笛上练着。又到了自己练的时刻了,我吹的挺好的,但悲催的是,我没记住“4”这个音的指法,并且还把“5”和“6”的指法弄混了,所以我只能再次费事教师了。教师教了我一个巧记办法,我一下就记住了,教师还告知我,不能死记硬背,要巧记,不让很快就忘的,还要常常操练,这样就永久不会忘了。我记住了教师对我讲的这些话,今后每天都操练不同的曲子,让自己的才能提高一点。

我不会抛弃我的期望,为了我的期望,哪些困难都不算什么,只需我坚持下来,没有什么困难能够阻挠我的脚步。为了让期望变成实际,我要对自己有更高的要求,不管遇到多少困难,我都要深信,阳光总在风雨后。