水保树木学实验报告书写规范与要求
李景侠
要求：每人一份纸质版的实验报告；5月6号以班为单位交到林学院办公楼518；实验报告中的目的要求、仪器、材料按照下面的内容来写（可以不写植物拉丁名），作业部分自己做；统一用学校印制的实验报告纸（1班和2班实验报告的时间分别填写2月26日，3月5日，3月12日，3月19日，3月26日，4月2日，4月9日，4月15日。3班实验报告时间为2月28日，3月7日，3月14日，3月21日，3月28日，4月4日，4月11日，4月18日）。（说明：以前说要做成幻灯片的形式，有同学不愿意，所以改成纸质版。）
实验一 植物拉丁文发音
一、目的与要求
通过发音辅导，要求学生会读植物拉丁名（学名），进而帮助学生记忆植物学名。 二、仪器
录音机、磁带 三、作业
1.列出拉丁文字母发音和名称表 2. c,ti和q的发音规则 3. 双元音和双辅音有那几个？ 说明：后面附有拉丁语辅导材料
实验二 银杏科、松科树木识别
一、目的与要求
1.掌握银杏属、松属、落叶松属、冷杉属和云杉属的主要识别特征； 2.了解铁杉属、雪松属、油杉属、黄杉属的识别特征； 3.认识银杏及松科常见树种；
4.了解银杏的分布、现状及保护价值。 二、实验材料
银杏（Ginkgo biloba）、巴山冷杉（Abies fargesii）、秦岭冷杉（A. chensiensis）、云杉（Picea asperata）、青扦（P. wilsonii）、铁杉（Tsuga chinensis）、铁坚油杉（Keteleerina davidiana）、黄杉（Pseudotsuga sinensis）、太白红杉（太白落叶松Larix chinensis）、华北落叶松（L. principis-rupprichtii）、日本落叶松（L. kaempferi）、雪松（Cedrus deodara）、红松（Pinus koraiensis）、华山松（P. armandii）、白皮松（P. bungeana）、樟子松（P. sylvestris var. mongolica）、油松（P. tabulaeformis）、马尾松（P. massoniana）等树木蜡叶标本及球果或新鲜标本。
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三、作业
1．绘任一种冷杉种鳞背、腹面图，标出种名及各部分名称； 2．相近属、种的区别；
（1）云杉属和冷杉属；（2）云杉和青扦；（3）巴山冷杉和秦岭冷杉 3．列检索表
（1）松属、云杉属、冷杉属、落叶松属、雪松属 （2）红松、华山松、白皮松、油松、樟子松
实验三 杉科、柏科树木识别
一、目的与要求
1．通过标本的观察，掌握杉科3个属，柏科4个属的特征。 2．能区别松科、杉科、柏科的主要不同点。 3．认识杉科、柏科主要树种。 二、仪器与材料
体视显微镜、解剖针、镊子等；
杉木（Cunninghamia lanceolata）、柳杉（Cryptomeria fortunei）、水杉（Metasequoia glyptostroboides）、侧柏（Platycladus orientails）、圆柏（Sabina chinensis）、柏木（Cupressus funebris）、刺柏（Juniperus formosana）、杜松（Juniperus regida）等蜡叶标本及种子、球果标本。 三、作业
1．列表就枝、叶、球果种子比较杉科3个属、柏科4个属的区别。 2．就叶、球果、种子的特征，列表区别松、杉、柏三科。 3.列检索表区别柏科4属。
实验四 木兰科、蔷薇科树本识别
一、目的要求
1．通过观察标本，掌握木兰属、鹅掌楸属、山楂属、苹果属、梨属、李属的主要识别特征。
2．认识木兰科、蔷薇科常见树种。 3．理解木兰科植物的原始性。 二、仪器材料
体视显微镜、解剖针、镊子等；
辛夷（Magnolia lilifolora）、玉兰（M. denudata）、厚朴（M. officinalis）、凹叶厚朴（M. officinalis var. biloba）、鹅掌楸（Liriodendron chinense）、美国鹅掌楸（L. tulipifera）山楂（Crataegus pinnatifida）、石楠（Photinia serrulata）、枇
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臭椿（Alianthus altissima）苦木（Picrasma qassioides）、香椿（Toona sinensis）、楝树（Meila azedarach）、栾树（Koelreuteria paniculata）、文冠果（Xanthoceras sorbifolia）、五角枫（Acer mono）、元宝枫（A.truncatum）、三角枫（A.buergerianum）、白丁香、紫丁香、桂花等树木标本。 三、作业
1．列检索表区别三角枫、五角枫、文冠果、臭椿、香椿。 2．如何认识臭椿和香椿？各属何科何属？
3．文冠果的主要识别点有哪些？它的用途是什么？主要分布在何处？ 4．区别臭椿和香椿，五角枫和三角枫。 附件：拉丁文辅导材料
第一课 语音
一、拉丁文字母发音和名称表
A a B b C c D d E e F f G g H h I i
发 音 国际音标 (a:) (b) (k)(ts) (d) (e) (f) (g) (h) (i) 汉语拼音 a b k·c d ai f g h i 5
名 称 国际音标 (a:) (be) (tse) (de) (e) (ef) (ge) (ha:) (i) 汉语拼音 a bai cai dai ai aif gai ha i