青岛版四年级数学上册第三单元测试题及答案三套
第三单元 三位数乘两位数
第一单元过关检测卷
一、填一填。(每空1分,共23分)
1.150的30倍是( ),想:( )×30=( ),
( )×30=( ),( )+( )=( )。
2.估算209×58时可以把209看作( ),58看作( ),积约是
( )。
3.16×300,计算时可以先算( ),再在积的末尾添上( )个0。 4.某校有102个班,每个班有58名学生,这个学校大约有( )名学生。 5.一架飞机一小时飞行了900千米。照这样的速度,12小时这架飞机能飞
行( )千米。
6.请你写出两个与32×240结果相等的算式。
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7.三位数乘两位数,积最大是( ),最小是( )。 8.王老师买2个铅笔盒花了35元,买6个需要( )元。
9.要使□32×32的积是四位数,□内最大可填( );要使积是五位数,
□内最小可填( )。
10.两个数相乘的积是124,一个因数不变,另一个因数乘5后,积是( )。 二、在
里填“<”“>”或“=”。(6分)
720×6 70×12
72×6029×24
87×20024×2270004000
870×40 25×22 400×15 100×44
三、火眼金睛辨对错。(对的打“√”,错的打“×”)
(每题2分,共10分)
1.450×40的积的末尾有两个0。
( ) ( )
2.78×89的计算结果一定比7200大。
3.两个数相乘,一个因数扩大到原来的几倍,另一个因数不变,积就扩大到
原来的几倍。
( )
( ) ( )
4.因为24×5=120,所以(24×5)×(5×5)=120。 5.估算时都要用“四舍五入”法。 四、选一选。(每题2分,共10分)
1.三位数乘两位数的估算,估算出的积与实际的积相比,( )。
A.比实际的积大 B.比实际的积小 C.与实际的积相等 D.无法确定谁大
2.一个因数(0除外)扩大到原来的6倍,另一个因数(0除外)除以6,则积( )。
A.扩大到原来的6倍 B.扩大到原来的36倍 C.不变
D.扩大到原来的12倍
3.下面算式中,得数大于40000的是( )。
A.395×80 B.601×60 C.578×92 D.471×30
4.一个长方形,如果它的长扩大到原来的4倍,宽不变,那么它的面积就扩
大到原来的( )倍,如果它的长、宽同时都扩大到原来的4倍,那么它的面积就扩大到原来的( )倍。 A.4 B.8 C.16 D.32 5.180×50的积的末尾0的个数是( )。
A.2 B.3 C.4 D.5
五、计算题。(1题3分,其余每题12分,共27分) 1.口算。
90×60= 200×7= 10×160= 30×220= 110×50= 300×12= 2.估算。
102×51≈ 88×302≈ 63×198≈ 503×19≈ 400×49≈ 21×401≈ 3.用竖式计算。
109×27 260×40
418×60 297×15
621×34 45×180
六、解决问题。(3题9分,其余每题5分,共24分)
1.1个箱子能装108个苹果,现有1972个苹果,用19个这样的箱子能装完
这些苹果吗?
2.一辆自行车598元,买39辆这样的自行车,大约需要多少元?
3.下面是实验小学三~五年级学生为保护环境捡垃圾袋的情况统计表。
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(1)四年级捡垃圾袋多少个?
(2)三年级比五年级少捡多少个?
(3)你还能提出什么问题?提出一个并解答。
4.光明广场有一块长方形的草坪,面积是480平方米,现在把长和宽分别扩
大到原来的4倍和3倍,扩大的面积是多少平方米?