园林生态学综合实习报告 - 图文

时间:2022-11-24 10:34:28 作者:壹号 字数:8394字

植物除了供人们欣赏外,人们更为重视的是植物所产生的生态效益。植物除了能创造优美的环境,更重要的是植物具有吸收二氧化碳释放氧气,滞尘杀菌、减弱噪声等多种生态功能,可以提高环境质量,为人类创造适合其生存发展所需要的生态环境。植物能影响人的环境,人的行为也通过环境来影响植物,植物与环境是相互影响的。不同的环境对植物的影响不同。

石人冲社区公园植物与环境的相互影响

长沙市石人冲文化休闲公园位于省政府西北角石人冲安置小区中心位置,是我区第一个社区公园。以“石人”为主题,以水体、植物造景为手段,突出人文主题,强调生态效应;以人为中心,充分强调人对环境的需求,布置不同的景观类型,建设成融景观和生态于一体的综合性社区文化休闲公园。公园占地总面积8000平米,其中绿化面积3700平米,植有乔灌木700余株、小苗1500平米、草皮2200平米;公园中心建有约900平米的水系,水系内架有三座

景观石桥,北面建有亲水平台,东面有休息亭,此外园内还设有中心广场、健身场和管理用房,公园北向设有生态停车场地。

石人冲社区公园植物种类是以乡土植物为主的自

然式配置。乔、灌、草多层式造景,这是该社区公园主要的造景方式,用于园路两侧以及池边,既体现了自然状态又显得

丰富多彩。

柳树树形优美,配置于池边,小桥,流水,亭与柳树相映衬,有种江南的感觉。

木芙蓉花开,为公园增添的色彩,弥补了秋季花色不足。

园内还种植了红叶石楠,红继木,在秋季与其他植物形成了色彩的对比,为公园增添了生机和魅力。但是地被植物的种类比较少,秋冬季节草枯萎了,地被裸露,起不到美化作用。应该适当增加秋冬开花的花卉入波斯菊等,为公园的增添色彩。而且公园草地面积较小,难以满足人们休闲的需求。

只有池边种植了菖蒲,显得水体有些单调,可适当增加睡莲、荷花之类的水生花卉点缀水景。

樟树置于小广场中央,本来可以更突出樟树的形态

的,但是这株樟树长得不好,反而影响了景观。

南天竹与景石的搭配,二者协调,使园路更富有情趣。

乔灌草种植的结合可以有景观深邃的层次感。随着人民的生活质量得到改善,文化素质得到提高,对美的追求发生了变化。原先的园林美学观念和绿化技法远远满足不了现代都市文明的需要,人们对城市绿化、美化的要求和欣赏程度都越来越高,对城市树种选择与配置、栽培等方面都提出了更高更新的要求,园林植物景观的生态功能也越来越受到人们的重视。许多城市的公园建设也逐步向生态化、自然化的方向发展。充分体现了(人物)环境对(公园) 植物的响。

从多学科多角度出发,对园林植物景观美感评价进行研究,所建立的评价体系可以用来指导现实生活中园林植物景观的建设,满足人们对城市园林植物景观日益增长的审美需求。 以

自然为主题的生态型园林格局,人与环境要能和谐的融合。对建设生态型城市,提高市民生活质量具有十分重要的意义,为地区经济的快速发展提供了一个有力依托和良好环境 。石人冲社区公园的园林景观,具有丰富的艺术文化内涵,大大改善了公园内的生态环境,将艺术和自然很好的结合在一起。

上海城居住小区内植物与环境的相互影响

植物在园林绿化中的功能如改善生态环境、提供活动空间、营造视觉景观、构筑意境美等是很重要的,同时植物也是居住区生态环境的关键部分,也是衡量其生态环境质量的重要标准。

上海城居住小区位于长沙二环线附近,处在韶山路以东,香樟路以南。上海城很注重绿

化,绿化景观整体都不错,体现了当时设计的前瞻性。植被、绿化的设计,社区水体的设计,日照等微环境的生态设计,建筑的设计以及人与自然的生态设计基本满足生态建设的要求。各种植物合理的搭配让小区生机盎然,古朴的小桥、潺潺地流水、安静的亭廊相互辉映给人一种置身于世外桃源的感觉。

上海城选择适合长沙市气候条件的抗逆性强 、 观赏 效果好的园林树种,是充分发挥绿化生态效益,形成特色 植物景观的关键 。上海城选择的植物材料主要具有以下 特点 。

( 1 )无污染,无伤害性 。不用有毒 、 有尖刺 、 有异味或 易引起过敏的植物,且基本达到所选

植物材料无飞毛 、 少 花粉 、 季相整齐 。

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橙子街区位于林科大校园内,由于整条街不长,植物配置也比较单调,偶尔起了点点景作用。

植物配置是以灌草或乔灌的形式。

乔木有蒲葵、

荷花玉兰、桂花。灌木有苏铁、红继木、迎春等。由于植物覆盖率少,没能起到降噪的作用,也降低了街道绿化的水平。没能起到良好的街道景观,以及美化街道的作用,总体上给人形式单一没有丰富的景观变化。

中南林业科技大学图书馆及周围植物与环境的影响

中南林业科技大学长沙校区坐落在湘江东岸的核心地带。由于本校的学科优势,形成了环境优美、花草遍地的校园环境,成为农林院校的特色景观。林科大图书馆周边绿地是校园环境的构图中心和景观中心,也是师生们重要的活动区域。由中心广场的音乐喷泉到图书馆,再延伸至竹林、石林。创造出一组多元的空间序列。植物种类很多,配植方式多变。校内植物不仅改善了校园内的环境质量,也提供了好的视觉景观。

图书馆广场绿化用樟树,广玉兰起到遮阴的作用、喷泉附近选用婀娜多姿的植物,以柔软、