为喜欢的老师画一幅“漫画像”五年级作文450字10篇

时间:2023-09-25 12:14:50 作者:天下 字数:14857字

为喜爱的教师画一幅“漫画像”五年级作文450字范文10篇

为喜爱的教师画一幅“漫画像”五年级作文450字怎样写?在日常学习、工作和日子中,许多人都写过作文,凭借作文人们能够完成文化交流的意图。下面是小编为咱们收拾的为喜爱的教师画一幅“漫画像”五年级作文450字,期望对咱们有所协助。

为喜爱的教师画一幅“漫画像”五年级作文450字10篇

为喜爱的教师画一幅“漫画像”五年级作文450字精选篇1

我独爱上的课便是体育课了,你们知道这是为什么吗?告知你们吧,由于我特别喜爱我的体育教师——赵教师。所以,我也忙里偷闲为赵教师画一幅“漫画像”。

他高高瘦瘦的,眼睛尽管不大,但是很有精力,高高尖尖的鼻子下面长着一张小嘴巴,咱们都喜爱他和颜悦色的姿态。由于长时刻在室外上课,所以教师的脸被晒得漆黑漆黑的,他平常爱穿黑色运动服。最招引我的是他那双大而有力的“黄金脚”。他爱踢足球,每次踢足球时,右脚猛地一踢,球都能正正地射在球门上,因而让我崇拜不已。

记住一次体育课上,赵教师带着咱们做了热身运动后,便开端了我的“老大难”——跑步竞赛操练。在赵教师的一声哨令下,咱们这一列男生像离弦的箭相同飞了出去,只需我落在后边。赵教师在前面大喊道:“小戴,加油!”当我气喘吁吁跑到结尾时,赵教师摸了摸我的头,笑着说:“比前次跑的时刻快点了,不过你仍是挺棒的,假如和蜗牛竞赛,你肯定是冠军。”全班同学登时捧腹大笑起来,我也欠好意思地笑了起来,我心里暗暗立誓:争夺下一次跑得比兔子还快,这样赵教师就会夸我比兔子跑得更快了。

赵教师便是这样一位诙谐而诙谐,细心而担任的好教师,我能不喜爱他吗?

为喜爱的教师画一幅“漫画像”五年级作文450字精选篇2

上课了,上课了,只见咱们这学期的新语文教师——谢教师迈着轻捷的脚步,浅笑着走进了咱们教室。

教师就像一个高兴果。眼睛笑眯眯的,像月亮相同挂在脸上;脸恰似西瓜,就像各色“颜料”印在脸上,表情多变,又显得分外精力。教师那腰细得像柳枝相同,正如苏轼在《洞仙歌》中所写:“细腰枝,自有入格风流”。再看看那对“顺风耳”,咱们的一声一息,教师都能听得清清楚楚,所以谁想在讲堂说点小话,那是不或许幸运的了;教师那眼睛更不必说,咱们鄙人面的一举一动,教师立马就能发觉,说他“千里眼”也不为过,谁要是讲堂坐姿欠好,肯定难逃教师高眼。

教师课上喜爱讲故事。只需一讲到名人,关于他的一切故事都会讲给咱们听。语文课上,教师辅导咱们朗诵,教师让咱们练字,让咱们在书海里畅游……日复一日,教师在我心中留下了深深的形象。

当咱们体现优异时,教师高兴得就像一个太阳,给咱们一切人带来温暖;当咱们体现欠好时,教师就像一阵气愤的巨风,直接卷起一堆堆作业,哗啦哗啦降到咱们头上,咱们直接被教师克服。

可谓严师出高徒,尽管教师会批判咱们,但咱们也十分爱教师,他给咱们带来丰厚的常识,促进咱们前进。

为喜爱的教师画一幅“漫画像”五年级作文450字精选篇3

她,透着淡淡的幽香,散着浓浓的书卷气。有时如同还掺杂着一些孩子气,她爱笑,还总是笑得那么甜。她就像玻璃,待人诚实却简单破碎。有时会被咱们气得不可,在办公室里悄悄抹眼泪。有时分却被咱们逗得哭笑不得,又不狠心说咱们。这便是咱们的语文教师。

我答不出问题心里惊慌时,她会把手悄悄搭在我的肩上,对我微微一笑。我的心里有一丝甜甜的感觉,像吃了块糖相同!她的发丝悄悄的落在我的身上,悄悄拂过我的脸颊,有丝淡淡的幽香,我的心也瞬间安静了下来。

“哗......”教室里一片狼藉,吵闹声、尖叫声、狂笑声在长廊里回荡着。如同没有人听到这“尖锐”的上课铃声,她一脸严峻地站在门口,教室一瞬间安静了许多,可小声谈论仍是有的。我认为她会破口大骂咱们,可教师她只让咱们安静下来,也没有批判咱们。

咱们不想让她操心,由于她的大半生都是为咱们服务。

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司教师是咱们班公认的最优异的教师,可在四年级的时分就现已不带咱们班了,真期望能在小学结业前再听她讲一节课,真的一节课,就一节课就好!司教师,我想您了,您想咱们吗?

为喜爱的教师画一幅“漫画像”五年级作文450字精选篇10

在咱们这座看似名不见经传的小城中,有一位誉满天下的教师,她虽容颜平平,但却身怀绝技,那便是师中豪杰——“粉笔神”彭教师!

她这粉笔工,真是快!有一天,咱们班的“无影侠”陈某在讲堂上转笔,“粉笔神”发现后,大喝道:“便是哪路小妖精,竟敢在讲堂上作乱?”没有距离,两枚粉笔头以子弹的速度飞来,这位动作已快为绝技的高手,头上严严实实地多了两条沟,咱们都被这招“神锋无影”吓得不轻。尔后,很少有人敢在“公堂”上捣乱了。

你别认为这便是悉数,其实啊,彭教师的粉笔功,还有一大特色——准。一天回家路上,咱们看见彭教师捧着一本书在宅院里读。顷刻之后,彭教师拿起几颗粉笔头,扔了出去,跟着几声洪亮的响声,一株杨柳的枝条应声而断。这准头,导弹都不能及啊!这便是碳基文明吗?

这种功夫,还有一点叫“狠”。有一天,咱们在早读上乱成一团,彭教师怒不可遏,一记粉笔头突击咱们教室的墙上,马上呈现了一个洞。下课后,三班的老葛问我:“你们在搞什么?咱们都看到一个无限火力的粉笔头穿过了咱们的水泥墙。”彭教师的粉笔这么凶猛的吗?

咱们对彭教师真是又爱又恨,不过爱得更多,要是我能成为她的满意子弟,那岂不是能够得到真传?