2019五年级下语文教学实录古诗三首:题临安邸语文S版语文 doc
2022-11-25S版小学五年级语文下册《古诗三首:题临安邸》教学实录 课前谈话: 师:同学们,还记得我吗? 生:齐 记得 师:叫什么名字? 生:齐 王自文。 师:亲切一点。 生:(齐 声音略小些)王自文。 师:亲切就是声音小...
w5、古诗词三首
2022-11-22回忆趣童 事年……5、古诗词三首《牧童》《舟过安仁》 《清平乐.村居》自学要求1、自由朗读三首诗词,读准字音,读通诗 句。 2、借助注释,小组交流诗句的意思。 3、每首诗词分别写了几个孩子?是哪句提 到的?诗词中的孩子分别在干什么?你从哪...
w部编版8.短诗三首(繁星七一、一三一、一五九 ) 教学设计教案(四
2022-11-22部编版8.短诗三首(繁星七一、一三一、一五九) 教学设计教案(四年级语文下册含板书设计教学反思)8.短诗三首教学设计繁星(七一) 繁星(一三一) 繁星(一五九)教学目标:1.认识“漫、涛”两个生字,读准“啊”“膝”等音变和易误读字音,指...
w五年级下册语文古诗三首从军行人教统编版
2022-11-21五年级下册语文五年级下册语文五年级下册语文五年级下册语文五年级下册语文五年级下册语文五年级下册语文五年级下册语文五年级下册语文五年级下册语文五年级下册语文五年级下册语文五年级下册语文五年级下册语文五年级下册语文五年级下册语文五年级下册语文...
w古诗三首《蝉》《孤雁》《鹧鸪》
2022-11-21整合,添加,修改。更全面,更实用整合,添加,修改。更全面,更实用整合,添加,修改。更全面,更实用1、体会古诗描写的景物和 表达的情感。 2、了解诗中情景交融,托 物言志的写法。 3、背诵并默写这三首诗。整合,添加,修改。更全面,更实用虞世南...
w五年级语文下册古诗词三首第二课时导学案
2022-11-205《古诗词三首》(第2课时)班级: 姓名: 日期:学习目标1.认识4个生字,会写7个生字。正确读写“遮、篙、棹、 檐、媚、媪、 锄、剥”等词语。2.有感情地朗读诗词《舟过安仁》...
w越爱越心痛组诗三首
2022-11-20【一】 君可知,几分缘来,留几分缘又去。 梦醒三更散与聚,闲愁遗落难数。 风且伫,目环顾,萍影依稀人何处? 鹊桥无路。心似双丝结网,知为何故?斜倚旧事凝眸。 留连处,一念朝复暮暮。盼谁能解心语? 千般滋味难为赋,脉脉此情难诉...
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