中小学心思健康教育周主题班会（15篇）

咱们要前进学生对心思健康问题重要性的知道，一同前进学生们的心思保健知道，以及怎样坚持一个杰出的心思情况，下面是小编为咱们带来的中小学心思健康教育周主题班会（15篇），希望咱们可以喜爱!

中小学心思健康教育周主题班会【篇1】

教育意图：

了解心思接受力气差给家庭和社会带来的不幸了解今世独生子女的心思疾患及其构成的缘由并了解培育心思接受力气的重要性激起学生对培育本身心思接受力气的爱好与自觉性培育学生的心思接受力气.

教育重难点：

培育学生的心思接受力气.

教育具：

预备小学生跳楼大事的报导材料.

教育进程

一、用实例引导思索

1、 教师带着怜惜、怅惘的爱情叙说两个小故事。

A、本市某小学的'一位高年级学生，头天下午放学时，奉告教师有人欺负他。教师说“知道了”，没当场处理。其次天该生便在自家跳楼身亡。过后，家长、教师在日记中了解到他是因常受他人欺负想不开而寻短见。

B、一所乡村小学的低年级学生，因长时刻完不成作业，遭到教师批判，放学回家用红领巾把自己系在门柄上勒死。

2、 引导学生环绕以下问题思索：

(1) 两学生的死给家庭、社会带来了什么

(2) 他们的死都和哪些要素有关

(3) 假设你是教师，在对待学生时会不会有稍微的忽略和冷酷

(4) 两名自杀的学生都有一种怎样的心思这种心思情况健康吗

3、 全班沟通。

4、 教师小结

二、拿子照自己

1、 教师引导学生用以下景象比照自己

(1)当家长批判或许叱骂自己时自己有怎样的.体现

(2)当教师对你的心境稍微有一点冷酷自己有怎样的体现

(3)当你遇到其他方面的压力或困难时，你有怎样的体现

2、 学生沟通

3、 指点

三、看录象激起爱好

1、 播映录象

2、 学生阅览材料

3、 学生争辩

四、揭短会饱尝苦难

学生自愿上台接受揭短，其他学生从长相、穿衣、习气、为人处事、学习、纪律等方面揭他们的短。

教师教导

五、写感触

中小学心思健康教育周主题班会【篇2】

课题：

学习和歇息

教育方针

1、学生了解学习和歇息之间的联络。

2、学生清晰应当怎样合理组织学习和歇息的时刻。

3、养成一个好的日子学习作息准则。

教育进程

一、导入新课

咱们每一天在校园里有规则地进行着各式各样的活动，而且这些活动都有有必要的时刻约束。不管在校园或在家里，学习和歇息都替换进行的，那么怎样才干组织好两者呢

二、学习新课

1、清晰一个六年级学生每一天的`睡觉时刻学习时刻和活动时刻。发问：为什么要对学习和歇息的时刻进行那么严厉的时刻约束呢

2、读课文3-5末节，考虑评论。

3、让咱们来梦想一下，假如咱们总在进行严峻的学习，是不是会有好的学习效果呢

4、谁来说一说你在日子中了解的有关同学的学习时刻组织。

5、为了合理地组织学习和歇息，咱们应当留意哪些方面

6、评论并小结：

1)养成杰出的`学习习气;

2)把握学习的方法和技巧;

3)列出学习方案表;

4)确保满足的睡觉时刻;

5)参与各种体育、文娱活动

7、弥补常识：小学生一日学习时刻的规范。

三、小结

在往后的日子里，让咱们来比一比，看谁在这方面做得最好。

中小学心思健康教育周主题班会【篇3】

主题：

咱们班处处有关爱。

布景：

小学生短少爱心，需求进行教育。

活动意图：

经过本次《小学生心思健康教育主题班会》，使学生懂得同学之间怎样共处，班团体里处处有关怀、有温暖，培育学生的爱心。

活动预备：

班班通电子白板展现心思健康教育。

活动进程：

一、班主任介绍班会材料。

同学们，让日子失掉颜色的不是伤痛，而是心里的困惑，让脸上失掉笑脸的，不是锻炼而是静闭的心里国际，没有人的心灵永久一干二净，让咱们每个人的.爱心洒向班团体，拥抱健康关于咱们每个人来说至关重要。今日，就让咱们一同走进心思健康教育课，来评论研讨同学之间怎样共处，同学之间应互相有关爱。

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(5)人际联络习惯

(6)反响适度

(7)心思特色契合年纪特征

3、经过测心思压力的小游戏，引导学生评论心思问题，给学生解说什么是心思问题，心思问题的类型有哪些，并让他们正确知道心思咨询是什么，从心里乐意去找心思咨询师做咨询或找心思教师作教导。

心思问题是是正常心思活动中的部分反常情况，不存在心思情况的病理性改动，具有显着的偶发性和和暂时性，常与必定的情境相联络，由必定的情形诱发，脱离该情形，个别的心思活动则彻底正常。

心思问题包含三个类型，展开性心思问题，习惯性心思问题，妨碍性心思问题。

作业：请同学们写出自己最近的心思困扰以及对此课的希望。