心思健康教育周主题班会活动方案（15篇）
经过心思健康教育周主题班会，前进学生的心思健康常识水平，增强心思保健知道，前进心思耐挫力，答复困扰同学们学习和日子的心思问题，下面是小编为咱们带来的心思健康教育周主题班会活动方案（15篇），期望咱们能够喜爱!
心思健康教育周主题班会活动方案（篇1）
课题：
改改你的坏习气
教育意图：
协助学生发现和知道自己日子中存在的不良习气，培育学生健康、科学的行为习气和日子作风。
教育要点：
使学生发现和知道自己日子中存在的不良习气，培育和养成健康、科学的行为习气和日子作风。
教育进程：
一、交待使命
咱们每个人都有一些自己的`日子习气，有的.是好习气，有的是坏习气。好的习气应发扬，坏习气就要改正。假如你有某些坏习气，这节课咱们就要协助你改改你的坏习气。
板书：改改你的坏习气
二、新授部分
1、看讲堂剧《小红的三餐》：故事粗心：小红早晨起床，洗濑完毕，妈妈把饭菜在餐厅摆好，叫小红吃早饭，小红说：“妈妈，我不饿，我不吃。”说完就上学去了。正午放学小红一进家门就看见桌上放着她平常最爱吃的红烧排骨，小红拿起筷子大口大口地吃了起来，一向吃到不能再吃停止，下午上学的路上开端胃疼，晚上回家发现只需一个她最不爱吃的酱茄子，小红只吃了两口就不吃了。
师问：讲堂剧中小红有哪些坏习气
生答：板书：不吃早饭，暴饮暴食，挑食
师问：这都是哪方面的坏习气
生答：
师板书：不卫生
师问：谁能说说不卫生的习气还有哪些
生答：
师板书：
师问：你有这方面的坏习气吗你预备怎样改正
2、观看讲堂剧《小明的100分》。
(粗心：)教师说今日的数学卷子，我已开端看了一遍，现在发还给你们，我发布正确答案，要求同学们对照规范答案自行打分。小明左右一看没有留意，忙把填空中的过错答案改正过来，打上100分。这节课完毕时教师说：“同学们，教师是在做一个诚笃检验，假如你有不诚笃的体现要改正。
看幻灯出示的问题，同桌评论后答复：
(1)小明这是一种什么坏习气
(2)不诚笃、诈骗教师这归于哪种坏习气
(3)还有哪些习气是人际往来中的坏习气
(4)假如你有这个中的坏习气，你方案怎样办
3、观看讲堂剧：《客人来了》故事粗心：张叔拿来一盒礼品到小立家做客，爸爸接过礼品盒放在桌子上后跟张叔叔说话。小立翻开礼品盒，发现里边有她爱吃的蛋糕，就吃了起来，一边吃一边嚷着叫爸爸陪她到公园玩儿。
看幻灯：出示题：
(1)故事中小立有哪些坏习气
(2)这是哪方面的坏习气
(3)还有哪些是家庭日子中的坏习气
(4)假如你有方案怎样办
用方才研讨前两个内容的办法自学，小组评论，派一人答复
4、说说你或你发觉其他同学有哪些日常日子中的其它不良日子习气，你的改正脚步。
三、总结
1、问：经过这节的研讨，你懂得了什么
2、师总结：
每个人都会不同程度地存在某种或某些不良习气。只需咱们从小勇于知道和供认自己的不良习气，并下决心纠正，就能不断前进，健康生长。
心思健康教育周主题班会活动方案（篇2）
[活动方针]
1、建立同学之间自动往来的知道，经过活动，培育学生的人际往来力气，使他们在陌生环境中也能赶快熟识，衰退陌生感。
2、培育团队协作知道、见机行事力气。
[活动要点]
培育学生的人际往来和团队协作的力气
[活动难点]
协助学生把握往来的办法、技巧。
[活动预备]
1、20包七彩糖。
2、40个写有词语的卡片。
3、多媒体
[活动进程]
一、七彩糖
出示课题：“七彩糖”。
教师阐明嬉戏规章：
①参与嬉戏人数必需是双数;以40人为例，分红两组。
②每人发一张写有词语的卡片，在20人的小组里快速找到手拿能与自己的词语组成短语的人，手拉手坐下，20个词语必需都组成10个最正确短语。比一比，两个小组哪个组用时最短。
③总结：最快小组，你们制胜的缘由是什么
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2、拟定个人打开方案，从教育思维、奋斗方针、心育教育特征施行进程等四方面进行规划，切实加强和前进教师过硬的思维品德素质和心思素质，加强全校教师的工作品德教育，尽力前进教师的政治觉悟，做到为人师表，以身作则。
3、更新教育观念，增强服务知道，在教育教育中要建立调和、相等、民主的新式师生联系。
4、活泼组织教师听专家、教授的讲座和看教育录相。组织教师参与心思健康常识的练习学习，尽力前进教师的事务水平和心思素质。
5、定时进行论题研讨，活泼打开心思健康活动课的教研活动，推选优秀教师上观摩课，仔细打开咨询活动课，留意收集整理有关心思健康材料，仔细编撰心思健康教育研讨心得领会、个案剖析、教育故事、总结论文等，并进行沟通推行。尽力总结经验，前进教师的心思素质的事务才干。
(三)开端开设“心育”课，履行教育课程方案。
有课题研讨组研讨讨论心思健康课的形式，先分年级做课，然后在班级中逐渐打开心思活动课，即“归纳实践活动课”，把要教授的心思常识富于活动中，使学生耳濡目染地遭到心思健康教育。在讲堂教育中，以活动课为主，淡化理论，强化行为教导和行为练习，进行各种心思健康教育浸透。
经过多种途径、多种手法，有意图、有方案地对学生的心思打开施加影响。一同留意结合运用现代的教育手法辅佐教育，使之愈加生动形象直观，然后愈加全面前进学生的心思素质。
(四)建立心思健康团训室和“高兴驿站”心思教导室，打开心思咨询教导。