防溺水主题班会活动计划15篇

活动计划是活动策划者经历和才智的结晶，能够为活动的成功举行供给有力支撑。下面是小编为咱们收拾的防溺水主题班会活动计划15篇，假如咱们喜爱能够共享给身边的朋友。

防溺水主题班会活动计划【篇1】

活动方针

1、开端了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要进步安全知道。

2、引导幼儿了解怎样改动日子中不恪守溺水安全的不良习气，进步对日子中违背安全准则的行为的区分才干。

3、探究、发现日子中的多样性及特征。

4、培育幼儿考虑问题、处理问题的.才干及快速应对才干。

活动预备

1、照相机拍照的一些幼儿溺水的图片或视频。

2、周围环境中一些不安全的场所图片。

活动进程教育进程：

1、说话引进小朋友，现在是什么时节？对，现在是夏日，气候逐步变得很热了，你们热了怎样办？但是本年有好几个小朋友由于热就悄然去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡产生了什么事吗？告知你们，曾经有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的父母了。他们好不幸，教师悲伤，他们的父母也很悲伤。

2、防溺水教育小朋友们，咱们怎样使自己不会产生溺水事端呢？我以为应做到以下几点：

（1）教育幼儿周末、节假日、寒暑假禁止到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游水。不能单独或结伴到池塘边垂钓、游水、玩水。

（2）教育幼儿在节假日千万不能去玩水，下河游水。

（3）咱们是幼儿园的小朋友，许多小朋友都不会游水，假如发现有幼儿不当心掉进江河、水库、池塘、水井里等，咱们不能自己下水解救，应大声呼叫成年人前来相助或拨打"110"。

（4）教师谈谈案例，幼儿评论几名幼儿到讲河滨垂钓玩，有两名幼儿掉到河里溺水逝世。这些小朋友哪里做错了？咱们应该怎样做？

（5）说一说说说日常日子中应该怎样防备溺水事端的产生。

3、小结：

人的生命只需一次，咱们要维护自己。不能单独到河滨、海滨、井边去玩，必需求大人伴随。遇到风险的事，要大声呼救！

教育反思：

活动前，我预备了相关图片，以直观图片让幼儿了解在水边玩很风险以及怎样防止溺水。导入活动时，我先用说话的方法引导：谁知道怎样维护自己才不会产生溺水事情；然后经过出示不同情况下有或许呈现的溺水风险，逐图出示，让孩子先评论后答复，问孩子图中的小朋友做得对不对，应该留意什么，该怎样做。简易的图像，简易的言语能够让幼儿愈加便利了解，加深形象。

防溺水主题班会活动计划【篇2】

活动方针

1、了解在水边游玩的风险。

2、知道在没有成人伴随的时分不挨近水深的当地，不到风险的当地玩水。

活动预备

1、多媒体教育资源：

(1)有水的当地：湖边、河滨、海滨、游水池等场景一组;

(2)故事《小猫咪落水记》。

2、相关多媒体教育资源，幼儿学习资源《水中游玩要留神》。

开端部分

师：小朋友喜爱玩水吗? 幼：喜爱。

师：教师也很喜爱玩水，你们有没有去过这些当地? 教师播映多媒体教育资源：有水的当地(湖边、河滨、海滨、游水池等)。

师：谁陪你们去的?你们是怎样玩的.?(幼儿答复) 根本部分

1、师：小猫咪也很喜爱去这些当地游玩。(教师出示小猫咪的图片)但是呢，小猫咪在水边产生了一件事，让小猫咪再也不敢单独去水边玩水了，是什么事呢?请听故事。

发问：小猫咪是怎样跑出家门的?它都在水边干什么了?它为什么落水?假如没有鸭大婶，小猫咪会怎样样呢? 小结：水边尽管很好玩，但是水边又湿又滑，很简单产生风险。没有大人在身边，小朋友不能单独到水边游玩。

2、互动评论：他们的做法对不对。

播映多媒体教育资源或阅览故事《水中游玩要留神》。发问：他们的做法对不对?为什么?

(1)在公园的中心湖：父母带淘淘划船，淘淘趴在船舷上，用力够湖里的水草，船都被他压歪了。

(2)小河滨：当当一个人挽着裤腿在捉鱼，晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的游戏。

(3)大海中：兵兵不管妈妈呼叫，自己去追逐被波浪卷走的皮球;莉莉在父母的维护下跳波浪。

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2.播映视频，学生观看，分小组评论。

3.各小组拍代表讲话，总结：

溺水的主要原因有：

①不会游水；

②游水时刻过长，疲惫过度；

③在水中突发疾病尤其是心脏病；

④盲目游入深水漩涡。

掌管人：看来，咱们现已得到答案了，我信任那些会游水的小朋友再也不敢无所谓地说“没事儿，我会游水，不要紧”这句话了。所以，会游水不代表不会出事端，一些根本的安全准则是咱们每个人都要恪守的，就让“安全小贴士”来提示咱们吧！