五年级下开学第一课班会ppt

时间:2023-08-29 16:08:07 作者:天下 字数:14478字

五年级下开学榜首课班会ppt5篇

只需你想到了他人被协助后的美好、高兴、温暖,你就会去做善事,然后得到高兴、温温暖美好。这儿给咱们共享一些关于五年级下开学榜首课班会ppt,供咱们参阅学习。

五年级下开学榜首课班会ppt

五年级下开学榜首课班会ppt(精选篇1)

教育方针:

1.知道学校的称号和自己是一年级几班的学生。

2.开端学会斗胆地向教师、同学介绍自己的名字、家庭住址及自己的喜好。

3.开端学会向教师和同学讲讲自己想当怎样的小学生。

教育进程:

一、说话揭题

小朋友们,从今日开端,你们有两个名字,一个是自己的名字,另一个便是咱们一同的名字,那便是──小学生。学生(出示带拼音的课题)。跟教师读“我是小学生了”。当小学生高兴吗?当了小学生,阐明你们现已长大,能懂得更多的道理,能学到更多的身手,这是荣耀的。

二、知道校名、年级、班级

开学榜首天,大哥哥大姐姐把小红花戴在你们胸前,这阐明,全校的教师和同学欢迎你们来到咱们这所学校。咱们这所学校的校名谁知道?(请学生答复)

1.出示带有拼音的校名小黑板。

2.教师接拼音正确地把校名念一遍,请学生跟教师念,请单个同学念。

3.谁知道,咱们的学校在什么路上?咱们学校周围有什么工厂、商铺、机关、公园?(可依据学校周围的特征规划问题)

(教师正确地介绍学校所在地的路途称号、学校周围的环境,可边介绍边画。)

4.教师边画边讲年级与班级。

(教师在本班称号上用粉笔画上小红旗。)

5.说一说:

我是( )小学( )年级( )班的小学生。

谁能看着小黑板,看着图连起来大声、清楚地说一遍?(先请预先预备好的学生讲)

三、

咱们这个班有( )个小朋友。咱们往后要一同学习,一同日子,一同游玩,那就得彼此知道—下。

1.演示引路。

谁来介绍一下自己的名字,家住在哪里?(请先预习过的学生作演示,教师评议)

2.同桌彼此介绍。

3.介绍喜好。

小朋友都有许多喜好,有的爱歌唱,有的爱跳舞,有的爱画画,有的爱讲故事,还有的爱下棋。谁能把自己的喜好大声地向咱们介绍一下?

(1)连起来作介绍。

现在请小朋友把自己的名字、家住在哪里、自己喜爱什么连起来讲给全班小朋友听。讲的时分人要站正,声响要嘹亮,说话要清楚,用普通话讲。(请预先预备好的同学先讲,教师评议)

(2)“开火车”介绍,比比哪列火车开得好。(对讲得好的学生,教师在黑板上画上☆)

4.说说当小学生的期望。

先请事前有预备的小朋友讲,然后各自讲,再指名讲。教师要热心鼓舞,必定、赞赏学生的期望。

5.今日咱们知道了自己是__学校一(x)班的小学生,咱们这个班有那么多小朋友,又彼此协助,咱们都要为完结自己的期望而尽力!教师看谁的举动快。

五年级下开学榜首课班会ppt(精选篇2)

一、活动时刻:

__

二活动意图:

1、让学生了解环境的改变不要影响自己的学习态度,班主任的替换,语文教师的改换不能成为学习成果下滑的理由。

2、让学生知道到四年级是高年级了,要树立起学习的独立性。

三、活动班级:

x学校四(1)班

四、活动预备:

1、学生提早预备关于新学期新改变的所思所想。

2、美国纳尔逊中学校徽故事。

3、网上下载相关音乐和视频。

五、活动进程:

1、开场白引进儿歌《小二郎》引进学习论题。

2、为什么要学习?

3、怎么高兴得学习?

4、学生上台畅谈最近的学习状况。

5、教师总结让学生了解乐学的意义,依据班级状况,让学生了解学习的重要性。

6、教师总结并点题。

7、延伸:校训中的感恩、健康、阳光有给你带来什么启示呢?留给同学们考虑。

8、齐背诵校训,完毕活动。

五年级下开学榜首课班会ppt(精选篇3)

同学们,高兴的暑假转瞬过去了,咱们步入了新学期。在新的学期里,咱们要严格要求自己,不断前进,争夺提早养成杰出行为习气,把握新学期的要学习的文化常识与技术,为将来有一个绚烂的明日打下杰出基础。

一、说一说咱们假日里的新鲜事。

1、指名说。

2、新学期咱们的奋斗方针

团体奋斗方针:争做优异班级。

1、学习方面:语数要齐头并进,均衡开展,不能有拉脚的学科

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师:答得很好。今日,你穿了一套衣服,你以为很美,但在我的眼里,我或许觉得很丑陋。(咱们哈哈笑),美是什么,各人有各自的观点,不要惧怕他人说你丑。你的著作也是相同,只需画出你心中的主意,你的著作便是最棒的,至少教师我喜爱。

四、由“教材”说起。

师:咱们都很想看咱们的新教材吧。

生:想。

师:看之前,教师提两个小要求。榜首,看的时分找一找讲义中有哪些日子中的废旧资料,能够写下来,平常留意搜集;第二,把你感到别致的东西能够和伙伴们沟通一下,期望今后你也能够有更好的构思。

(下面的时刻,同学们看起书来。有了要求来看书,咱们看的很投入,被书上的精彩所招引了。)

教育十年有余,领悟到:美术教育有自己的特征,要求、标准必不可少,但更重要的是爱好、是热心、是自傲、是坚持。信任我的学生,他们会做的很好。