夏日开学榜首课安全教育主题班会记载5篇

喜爱名贵生命，回绝交通违法。马路嬉戏风险多，交通安全最重要。生命大于全部，安全重于泰山。这儿给咱们共享一些关于夏日开学榜首课安全教育主题班会记载，供咱们参阅学习。

夏日开学榜首课安全教育主题班会记载篇1

活动意图：

使队员们进一步了解国的交通规则；懂得自觉恪守交通规则对他人对自己都有优点，从小养成恪守交通法规的杰出习气。

活动办法：

文艺扮演

活动预备：

（１）排练节目：

①儿歌扮演：《交通规则要记牢》；

②小品：《小小交通员》

（２）制造红、黄、绿灯道具（头饰）

活动进程：

一、中队长宣告中队活动开端；

二、中队长说话：少先队员们，你们知道我国的交通规则吗？为了使咱们进一步了解

我国的交通规则，能自觉恪守交通规则。今日，咱们在这儿举行“小小交通员”主题队会。我期望这个主题会能开得成功，咱们都能遭到深入的教育。我预祝“小小交通员”主题中队活动圆满成功。

三、进行活动

小交通员（一少先队员扮）：我是一个小小交通员，今日来和你们一同活动。你们欢

迎吗？你们说：咱们交通警察期望产生交通事故吗？对了，咱们交通警察是不期望产生交通事故的，由于每次交通事故都给国家和公民形成很大丢失。咱们交通警察整天在马路上值班，便是为了避免交通事故的产生。

少先队员们，你们在十字路口看到了什么标志？过马路时要看什么标志？对，是红、黄、绿灯。现在，咱们来听听他们的说话。

一队员戴红灯头饰上台扮演；

一队员戴黄灯头饰上台扮演；

一队员戴绿灯头饰上台扮演；

中队长：队员们，你们听了红、黄、绿灯的话，懂得了什么？（指名答复）

中队长：会前，部分小队的队员们排练了有关交通规则方面的小节目。先请看第１小队的儿歌扮演：《交通规则要记牢》。

第１小队（边说边做动作）：交通规则要记牢，红灯停，绿灯行。过马路，走横道，交游车辆细心瞧。走路要走人行道，不在路中玩和闹，交通规则记在心，安全榜首要做到。

中队长：下面，请看第２小队扮演的小品：《小小交通员》。

（１） 小交通员学着交通警察的姿态站在“十字路口”办理交通，一位老大爷走在快车道上，小交通员上前说：“老大爷您走错了道，行人应走人行道。”老大爷：“什么人行道、行人道？”只需有道都能走。”小交通员说：“行人要走人行道，这是交通规则啊！要是咱们都乱走，那就会产生交通事故的。”老大爷听了连连说：“对，对……”便向人行道走去。

（２） 一位少先队员一边拍着小篮球，一边横穿马路。小交通员上前拦住了他，教育他：“过马路要走人行横道，看到绿灯亮才干走，更不能在马路上玩球，这样是不安全的。”队员说了，不好意思地说：“我错了，往后再也不这样了。”

中队长：少先队员们，你们看了这两个小节目有什么主意？你计划往后怎样恪守交通规则？（指名几个同学答复）

中队长：少先队员们，今日的活动就要完毕了，期望咱们经过今日的活动，做到在马路上留意交通安全，遵从交通警察叔叔的指挥，做恪守交通规则的好少年。

夏日开学榜首课安全教育主题班会记载篇2

活动方针：

1、在知道一些安全标志的基础上，测验为幼儿园规划标志。

2、理解标志在人们安全日子中的效果，增强幼儿的自我保护意识。

活动预备：

活动前带领幼儿调查、了解日子中常见的安全标志。

安全标志牌4套：制止标志、正告标志、指令标志、提示标志图片各3~4张。

小鼓、鼓槌一套;盒子一个。

多媒体教育资源：

常见的制止标志、正告标志、指令标志和提示标志。

活动进程：

1、我会带给各种图片、相片、标志等，让孩子找出哪些是标志，为什么?并说一说这些标志表明什么意思，在哪里看到过的?那里我带给的表明是孩子们在日常日子中常见的，大多现已在前阶段的活动中给孩子们知道过了。

(1)我会出示一个预设的标志，比方：画了一个小朋友在楼梯上奔驰，再画上一条斜线的标志，然后我会问问孩子这是在什么当地啊，小朋友在干什么啊，这个标志告知咱们什么呢?噢，这个标志便是要提示咱们在上下楼梯时不要奔驰。我规划这个环节的意图便是让孩子们经过找标志、说标志，清晰标志的特征。

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2、为什么要学习？

3、怎么快乐得学习？

4、学生上台畅谈最近的学习状况。

5、教师总结让学生理解乐学的意义，依据班级状况，让学生理解学习的重要性。

6、教师总结并点题。

7、延伸：校训中的感恩、健康、阳光有给你带来什么启示呢？留给同学们考虑。

8、齐背诵校训，完毕活动。