七年级下学期开学榜首课主题班会5篇

没有经历过磨难的，都是仁慈的。不仁慈的，也总或多或少经历过磨难——最可贵的是经历过磨难还能仁慈的人。这儿给咱们共享一些关于七年级下学期开学榜首课主题班会，供咱们参阅学习。

七年级下学期开学榜首课主题班会精选篇1

一、教育方针：

1、经过师生之间的沟通，营建一个温馨舒适的师生气氛。

2、经过师生沟通和评论，清晰数学的重要性，有知道地引导学生学好数学要重视数学学习的办法，清晰怎样做一个会学习的人。

3、经过讲故事，让孩子们理解每天的学习每天的作业都是在为自己打根底，学习不是为别人，而是为自己而学，每天干事做作业的情绪都决议着自己未来的展开。

4、经过教材的收拾让学生对本学期所学常识有一个清晰的知道，激起学习的爱好。

二、教育进程：

（一）说说自己暑假中的见识。

师：咱们在暑假里必定过得十分愉快，十分充沛吧。你能将自己回忆最深化的一段与咱们一同共享吗？能够说说自己玩耍的作业，能够说自己在假日里的小插曲，也能够说说自己获得的收成。

同学们各持己见。借此拉近师生间的间隔，创设杰出的师生气氛。

（二）讲故事，让学生知道情绪决议自己的未来。

讲故事《木匠的房子》。“一个上了年岁的木匠预备退休了。他奉告雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种愈加清闲的日子。他尽管还眷恋那份优厚的酬劳，但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到十分怅惘，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮助。木匠容许了。可是木匠的心思现已不在干活上，他不只手工让步，而且还偷工减料。木匠竣工了。雇主来了，拍拍木匠的膀子，诚笃地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。木匠感到十分震动，太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的办法就彻底不同了。”你便是那个木匠。你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有尽心竭力。总算，你吃惊的发现，你将不得不住在自己建的房子里。假如能够重来……但你无法回头。人生便是一项自己做的工程，咱们今日干事的情绪，决议了明日住的房子。

听后，让学生说说主意，理解什么？教师为什么讲这样一个故事？我想让孩子们理解每天的学习每天的作业都是在为自己打根底，学习不是为别人，而是为自己而学，每天干事做作业的情绪都决议着自己未来的展开。期望小故事比说教有力气有作用。

（三）回忆上学期的成果。

1、了解上学期成果。

2、让学生说一说获得好成果的办法或许不尽善尽美的当地。

3、清晰获得好成果的窍门：平常结壮学习与作业，回家仔细完结作业，多温习。脚结壮地地走好每一步，上课专注听讲，回家仔细温习，不能搞小聪明，做掩耳盗铃的作业。

4、以不点名的办法向平常懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的当地。

（四）知道新朋友（新书）

1、收拾新教材内容，翻开书本目录自己看看有哪些内容？

2、教师带领学生了解教材。

（五）数学惯例要求：

1、课前：预备好学习用品（数学书、作业本、口算本、操练本、文具盒），候课铃声响马前进教室，按教师要求齐背乘法口诀。

2、课中：恪守纪律，不做小动作，要仔细听，动脑筋，想办法。讲话先举手，声响嘹亮，同桌沟通时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放。

3、课末：收拾学习用品，做好下节课的学习预备。

4、课后：作业独立完结，仔细书写，学会考虑。

5、小组长收发作业要及时，催促学员准时按质完结。

三、全课小结，提出期望。

同学们，新的一年敞开新的期望，期望咱们规则自己的学习情绪，以丰满的热心投入到学习中去，我信任必定能让自己的学习成果有一个新的打破，也能在常识的海洋中领会勤劳飞行后的巨大高兴和丰盛收成。

七年级下学期开学榜首课主题班会精选篇2

教育方针：

1、了解校园安全风险。

2、把握安全常识，培育学生“喜爱生命，安全榜首”的知道。

3、进行防备灾祸，防备突发作业的教育。

教育关键：

把握安全常识，培育学生“喜爱生命，安全榜首”的知道。

教育进程：

一、校园中存在的安全风险。(请学生罗列一些现象)

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1)在路途上行走，要走人行道，没有人行道的路途，要靠路旁边行走。

2)团体外出时，要有安排、有次序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段，要学会躲避机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时，要恪守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行进，未满十二岁的儿童禁绝骑自行车上街。

四、小结：

只需咱们处处当心，留意安全，把握自救、自护的常识，训练自己自护自救的才能，机智勇敢的处理遇到的各种反常的状况或风险，就能健康地生长。