篇一：八年级作文：明天我在哪里

明天我在哪里

高县云溪乡中心校八年级 尤自会辅导教师：严增敏

光阴似箭，日月如梭。人的一生虽然有四万多天，但是，一生一共有多少个明天呢?也许是几十个，几百个，甚至是几千，几万个。但是，它毕竟还是短暂的，总有完结的一天。面对明天，面对未来，我们只有向往和希望。

伴随着《明天》的旋律，我渐渐的进入了梦乡。

我梦见了我在一个一望无垠的森林中，从一条弯弯的小路走去，望着高耸的参天大树，听着叽叽喳喳的鸟叫声，多么的祥和啊！突然在连绵不断的树木中望见了一座房子。走近一看，灰色的瓦，白色的墙。屋前是一个半圆形的花坛：紫藤萝、栀子花、红玫瑰、黄菊花??什么花都有，各形各色。屋后上方有个游泳池，里面是清澈的泉水，晶光闪闪。水面上还飘浮着一层红色花瓣，散发着阵阵清香。白色篱笆把整个屋子都围住了??我打开房间，里面更是琳琅满目，应有尽有。突然桌前出现了几个佣人，她们说道：“小姐，请问你有什么需要？”“小姐？”我惊呆了，被这眼前的一切吓呆了??

我又梦见了我在异国他乡。独自一个人提着行李,在一个城市里迷茫的走着,没有方向,没有熟人。我慌了。只见他们穿着各式的衣服,吃着不同的食物??在茫茫人海中,我听见了有人在哭泣,细细聆听,原来那个人是我自己。一个小孩走过来,问道:“你是谁?你家在哪儿?”我哭着说: “我没有家??”

我从睡梦中惊醒过来,吓得满身冷汗。回想起刚才的一切,我害怕

了,我害怕我真的会像梦中那样,孤独的一个人,在异国他乡??我不敢再想下去，我害怕明天，害怕未来。

明天，明天??明天我会在哪儿,在温馨的家庭里还是在异国他乡,或者是??明天,明天我将怎样,是快乐的还是悲伤的。我多么想明天会是快乐的,是幸福的!可是我们又不是先知,不知未来。我应该怎么办?在此时,一个声音从远处传来“珍惜现在,向往明天??”对!我们现在能做的就是珍惜现在,珍惜每一天。我们的未来将是丰富多彩的！看，明天的手在向我们招手，未来在向我们招手！

我的家乡在远方

高县云溪乡中心校八年级 黄雪辅导教师：严增敏

我的家乡就在远方，我心的归宿，尽管她早已物是人非，但在我的心里她一直都没有变，她是我所期盼的??

其实我的故乡就在远方,一直都在。

家乡于我,是怎么抓也抓不住的空洞,又是怎么逃都难以逃离的心结,是逃离现实的美梦,是五光十色即将消逝的影子,是美得令人警醒和心痛的灵魂??我的故乡在梦境里,在幻觉中。

黄昏时的故乡在我眼中可谓是美丽的，浮云仿佛是大自然的彩灯，它是什么颜色，便把大地变成了什么颜色。这时，它就是红色的。

故乡，那是我心里构造出的伤感的，也许那才是我的归宿。故乡在远方，故乡在我那朝思暮想的地方。

其实我知道，曾经的曾经，它们都早已物是人非了，但是心中的故乡，她总在远方。

我的故乡真美啊！她滋润和哺育一代又一代的人们，她经历了风风雨雨的历史变迁，如今变得五光十色了。

故乡她用温暖的怀抱，温暖了一代又一代的人们，用甘甜的乳汁哺育了一代又一代的孩子。故乡默默的无私的奉献着一切，为人们，不为自己。而人们却一次次的抛弃故乡，飞出大山，飞向城市，他们何曾想过自己的故乡，何曾想过为自己的故乡做点什么，生我养我的故乡，我把你铭记在心。

儿时，走在乡间的田埂上，手中拿着野花，漫步在田野里，坐在田埂上，抬头仰望天空。春天，坐在田埂上可以欣赏春天草地的绿衣裳，夏天在田埂上吹着凉风看满天的星星，秋天在田埂上看树上果实累累的果树，冬天在田埂上欣赏冬之雪花飞舞。

故乡啊！故乡，我心的归宿??

不要问我从哪里来,我的故乡在远方??

不曾改变的是决心

高县云溪乡中心校八年级 严丽辅导教师：严增敏

时间悄悄地从我眼前走过，花开花落，四季在我们眼前翻来覆去地重演，天变地变人变，世界都在一点点改变，唯独不变的是我圆你梦的决心。

春天过去了，纳凉的季节又到了，可当我们坐在阳台上乘凉时，却少了您——外婆摇蒲扇的身影，少了您低哼着的摇篮曲，少了您幽幽的叹息，这些在朦胧的记忆中虽然淡淡的，却总是抹不掉，因为我们时时都在回想着您，思念着您。

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风雨后的彩虹会更美,

一直陪伴着我的，就只有这些小小的信念。这些信念，我一直都坚信着，一直都坚持着，我会带着我的这些小小的信念，让自己的明天更美好。

教师评语：文章运用细腻的心理描写手法，大胆地写出了小作者在青春期里的困惑与彷徨、渴望与向往，抒情真实达意，令人深思。

学 校：文山州砚山县平远镇第三中学

班 级：七年级（4）班

学生姓名：陶梦玥

指导教师：孙元江

E-mail:965408601@qq.com