篇一：人教版小学六年级语文上册第二单元测试题
人教版小学六年级语文上册第二单元测试题
班级姓名 家长签名
一、看拼音写词语。 （10分）
yì ránmiǎn lì chà dào méng lóng qī liáng
( ) ( ) () ( )()
kāncè zhēn zhìqiáng hàn wēi é xīuzhù
()( )( ) ()()
二、按查字典要求填空。（9分）
1.如果知道“凄”的字形，不知道读音，应用 查字法查字典，它的部首是 ，再查画，用“凄”组成的两个
词： 、 。
2.如果知道“施”的读音，不知道字形，应该用 查字法查字典，音序是 ，音节是 。在字典中“施”有四种解释：①实行；②用上、加上；③给予；④施舍。在“施工”一词中“施”应选第 种解释。
三、辨字组词（4分）
浆（ ） 挠（） 嘲（ ） 侠（）
桨（ ） 饶（） 潮（ ） 挟（）
四、把词语补充完整。（4分）
（ ）崖（ ）壁 如（ ）如（ ）可（ ）一（ ）水（ ）
石（ ）
（ ）天（ ）地（ ）（ ）起伏 安（ ）乐（ ）（ ）山（ ）岭
五、选择恰当的关联词。（6分）
不但……还……如果……就……不管……都……
虽然……但是…… 只有……才能…… 因为……所以……
1．（ ）天气很冷了，（ ）爷爷仍然坚持锻炼身体。
2.（ ）坚持锻炼，（ ）会有强壮的体魄。
3.（ ）用本国的工程师来修筑铁路，他们（ ）不再过问。
4.詹天佑（ ）接受了修筑铁路的任务，（ ）提前两年竣工了。
5.（ ）今天是星期天，（ ）我们不上学。
6.（ ）遇到什么困难，我们（ ）想办法克服。
六、按要求改写句子。（8分）
1.人怎能不可以向命运挑战？（改成陈述句）
2.湖面平静。（改成比喻句）
3.河水流淌。（改成拟人句）
4.只有讲卫生，大家的健康和疾病才有保障。（用修改符号改病句）
七、阅读《詹天佑》回答问题。（10分）
詹天佑不怕困难，也不怕嘲（cāo cháo）笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把弯度改
小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。?大概??差不多?这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞（sāi sài）外常常狂风怒吼号(háo hào )，黄沙满天，一不小心还有坠(zhuì duì)入深谷的危险。不管条件多么恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教 当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。
1.用“ √”画出文中的正确的读音。（2分）
2.在原文中找出下列各词的近义词。（3分）
周密（） 嘲笑（） 勉励（）
3.用“ ”画出描写野外条件恶劣的句子。（1分）
4.在文中找出一个中心句，用“ ”画出来，并在中心句中找出一个词作为这段话的小标题，写在括号里。（ ）（2分）
5.用“”在文中划出詹天佑说的句子。这两句话说明了
八、作文。（30分）
学校要举行以“祖国在我心中”为主题的演讲比赛，请你写一篇演讲稿。注意做到感情真挚，语言生动，富有感染力
篇二：人教版小学语文六年级上册语文第二单元测试卷
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人教版小学语文六年级上册语文第二单元测试卷
第一部分：基础知识积累和运用（33分） 一、读拼音写字、词。（3分）
kānzǔnáomiǎn zhì lia ( ) 测() () 励 真( ) 恶 ( )
Zhēn zhì qī liáng kòng zhì ( )( ) ( )
二、给划横线字选择正确用“√”表示。（2分）
1pàn bàn） yǎn yàn ya） miǎo mǎo） 2、（zhuàn chuán）是我国古典四大名著之一。 3、（账 帐）单 争（辨 辩 ）鱼（腮 鳃 ） 屋（瞻 檐） 三、请选择正确的一组在“（）”里打“√”，错的把错别字改正在括号里（4分） 思潮起伏 恍然大悟 狂风怒吼 司空见惯水落石出 （ ）
濒来入梦 百折不回 寝不安席 张冠李戴可见一斑 （ ） 天涯海角 牙牙学语 滔滔不绝 悬崖绝壁波涛起伏 （ ） 惹人叽笑 水落石出 碧空如洗 顶天立地同心协力 （ ） 四、请根据语境填空（4分）
小学五年的生活一晃而过，真是。（写两个表示时间
易逝的成语）我即将参加六年级毕业统考了，我想用“（填上恰当的名言警句或谚语等）使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。
写出描写颜色的：绿油油 写出描写外形的：胖乎乎 写出描写滋味的：美滋滋五、判断下列句子是否正确，正确的在()中打“√”，错误的在原句旁边改正。（4分） 1、冬天到了，所有的树木都落光了叶子。（） 2、世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰。（ ）
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九、语文实践。(2分)
新学期到了，我们将要改选班长，假如你要参与竞选班长，你会说：
第二部分：阅读积累与运用(30分)
一、阅读《北京的春节》片段，回答问题。(12分)
正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
男人们在午前到亲戚家，朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。 多数的铺户在初六开张，不过并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流去逛庙、逛天桥、和听戏。
元宵上市，新年的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条的大街像是办喜 事，火红而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚间灯中都点上烛，观者就更多。
小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯( )走马灯( )宫灯( )各形各色的纸灯( )还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地