二年级下雨啦的作文

时间:2023-08-29 02:01:36 作者:天下 字数:7995字

二年级下雨啦的作文汇总5篇

这个夏的下雨天,咱们都不孤寂,身边有最实在的感动,带给咱们最大的收成……外表的孤寂。这儿给咱们共享一些关于二年级下雨啦的作文,期望对咱们有所协助。

二年级下雨啦的作文

二年级下雨啦的作文篇1

跟着“铃铃铃”的动静,同学们从教室拥着,挤着,跑着,跳着,向大门口冲去。一阵阵欢笑,一阵阵高谈阔论,但我不在里边。真的,我不喜爱拥堵,不喜爱人多,一个人静静地,淡淡地走着,多好,每一个人打扰,向在自己的空间里相同,无所顾忌,高枕无忧。

窗外地喧嚣逐渐散去,我站动身,正准备出发地时分,窗外又响起淅淅沥沥的雨声,啪啪啪啪地击打着地上,落下一个个小圈,上方构成一团小小的白雾。

不知怎样,雨下的好大好大,雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。哗哗的,浅浅的斜织着,那种神韵,使我,不只使我沉醉,更使我有一种想把她揽于怀的激动。

撑起伞,一个人默默地走在这哗哗啦啦的雨声中,四周除了那雨滴的声响一片安静使这单调的雨声不信有些孤单。忽然发现我有些变了。我发现我厌烦雨打在身上,“啪”的一声,衣服沾湿,人感难堪。厌烦雨下得很大,啪啪地,潮湿了这个国际,处处湿漉漉一片。

记住儿时的我不是这样的,喜爱下雨,喜爱在雨中奔驰;喜爱全身被雨打湿那种难堪的神态与妈妈的笑骂;喜爱与朋友们张大嘴巴,仰视天空宣布“啊——”的声响,像一株株干燥地小草般等待着甘霖的润泽;喜爱当雨点落在鼻尖上时朋友的玩闹与欢笑……太多太多。

为什么不喜爱雨了?学习进入越来越严重的阶段,身上的压力越来越大,按常理,应该更喜爱雨从头顶进入到脚底流出把人冲刷一遍的那种畅汗淋漓的那种快感啊!变了,是我自己变了,不喜爱外界的碰触与打扰,不愿意承受。中考越来越近,爸爸妈妈把一切都组织地好好的,使我专心学习,不去测验、应战,便不想承受,只想安安静静,平平淡淡地过每一天。

母亲的呼喊把我从悠远的天边拉回,收回那飘飞的思绪,爸爸妈妈已经在门口等我了。他们一向这样,有了雨就不让我自己回家。

在车上,望向窗外模糊一片,不由又堕入深思:是我变普通了?一般了?不知道,只觉得是自己,长大了,真的,长大了。

二年级下雨啦的作文篇2

远处的山被一片模糊笼罩着。树呀,草呀都在风雨中弯下了腰。风儿似乎是在讪笑它们的窝囊无能。

只要那山上的松树还笔挺的站着,像那战场上的兵士,那么的刚烈!一点点不向强风屈从!风更猛了,好象是非要它屈从似的,松树却一向坚持,像一名岗兵相同,在风雨中昂首阔步不愿垂头。风似乎是被它的坚强惊吓住了似的,逐渐的,风力弱了下来。

但是,雨仍是无情地越下越大。它好象在对风说,让我来让它知道什么才叫凶猛!雨水滴滴哒哒的打落在松叶上,挂满了枝头,象美丽的水晶!

松树忍着疼痛,与风雨回旋扭转着。

忽然,一阵强光射下来,“霹雷”一声巨响,噢,本来打雷啦!

这么多对手,若是我,天然不会想坚持下去!松树底子不会是它们的对手!但是,它居然还在跟它们做奋斗!天呐,那该是个怎样样的情形?我底子不敢幻想!但是,风雨却在一瞬间停了下来!或许它们都被松的坚强感动了吧。至少,我是很感动的!

松树,带着胜利者的高兴的“浅笑”,叶子在雨水的洗刷下,愈来益发墨绿,愈来愈散宣布活力!

二年级下雨啦的作文篇3

今日早上,我趴在窗户上看着外面,外面黑漆漆的,我知道,大雨就要来了。

过了一会,天空中穿来一声闷雷的轰鸣。我匆促把窗户关上,刹那间,一场滂沱的大雨扑面而来,啪啪啪的打在窗户上。最终顺着润滑的玻璃滑了下来,呀,多像天空姑娘留下来的眼泪啊,看着远处鳞次栉比的雨点,就像一群小精灵在游玩啊,那些一声声由远到近的响雷声和呼呼挂过的,就像是送给小精灵的音乐。远处的车灯一闪一闪的像是不小心走失的地上的星星,悄悄的眨着眼。

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瞧,雨婆婆和风弟弟在跟西湖边的垂柳姑娘游玩呢!雨婆婆帮柳姑娘梳洗她那幽香潇洒的秀发,风弟弟吹着柳姑娘,让柳姑娘随风舞蹈,你看,柳姑娘一会翩然起舞,一会吻过湖面。云姐姐在和太阳公公玩捉迷藏的游戏,太阳公公躲在云层里,让云姐姐找不到。雨在和西湖湖面游玩,西湖的雨,无遮无挡,雨点直接打在湖面,湖水溅起一片片浪花,泛起许多波纹。雾妹妹在和西湖周围的山哥哥身上面,远远看去,在雾妹妹遮挡下的山哥哥朦模糊胧,模模糊糊,若有若无,这时的西湖真不亏是“山色空蒙雨亦奇”的佳景。公然,西子不论淡妆浓抹,仍是相同美丽,西湖不论晴天仍是下雨,风光都很诱人。

我喜爱西湖的美景,更愿雨中的西湖将我沉醉。

二年级下雨啦的作文篇5

“霹雷隆,霹雷隆”,雷声如同就在我耳边响起,不一瞬间就下起了滂沱大雨。天为什么要打雷下雨呢?打雷的时分为什么又声响呢?我感到很古怪。我猜,就像两样东西撞到一同就会宣布很大的声响,天上的两朵云撞到一同,也就宣布这么大的声响了。撞到一同后云朵受伤了就流下“血”,就变成了下雨。

我把自己的猜想告知了妈妈,妈妈觉得很好笑,让我自己去查阅材料。我不想让妈妈再笑话我,就马上去查材料。本来咱们的大天然需求平衡,她每天会发生几亿立方乃至几十亿立方的甲烷气体,为了耗费这么多气体,还原成水和二氧化碳,只要打雷了,而且为降雨供给了水。

材料上还告知我打雷是化学反响,是一个原子得到电子,一个原子失掉电子的进程,而且释放了剩余的负电荷。是化学反响,不是物理反响单纯的放电进程。闪电是打雷有强力亮光,而且能宣布雷声的那部格外,对地球或其它物体仅仅放电的效应,穿越空气没有声响只能看见闪电光的那一部分,而且闪电光并不是很强,声响是电流声和电击导电物体上噼里啪啦的声响。

尽管材料上有许多我不明白的词,如“电子”、“原子”、“化学反响”、“物理反响”等等,但我将持续查询学习,至到我弄清楚停止。