写人记事记叙文高一作文范文5篇

儿时的伙伴，少时的同学，作业后的搭档……在咱们生命的相册中定格了许多令人难忘的时间和一同发明的精彩，在咱们芳华的日记里留下了许多永久的年青的回忆和历久弥新的友谊。这儿给咱们共享一些关于写人记事记叙文高一作文，希望对咱们有所协助。

写人记事记叙文高一作文【篇1】

今日是个艳阳天，咱们校园举行了“四个一”献爱心活动。咱们班被分配到桐梓坡社区74栋去献献爱心，陪陪孤寡老人或下岗的叔叔阿姨。

咱们班14个代表和教师一同，怀着猎奇的心境，拎着大包小包的东西，“带着”全校同学的爱心，来到了那位需求协助的叔叔家。

刚迈进那位叔叔家，扑入我眼皮的，不是规整的沙发，没有美丽洁净的床铺，更甭说有客厅了。乌黑的房子里，仅有三个房间：卧室和客厅连在一同，厨房。还有一间粗陋的小房间做澡堂。走进那个不像客厅也不像卧室的房间，房子顶上有个灯泡，宣布细小的光。我只顾着看房子里的铺排，并未注意到房门旁站着一个黑脸大叔。看了将近半会儿，我才问伙伴：“那位需求协助的叔叔呢？”伙伴嘻嘻笑着说：“你莫非没看见吗？他那张黑色的脸多引人注意啊！瞧，他在房门靠着呢！”我回头看大叔的.第一眼，他的那张黑脸使我铭肌镂骨。乌黑的脸上斑驳左一个右一个的，像张黑芝麻饼，很是诙谐。遇到这种状况，我总是会开怀大笑，可这回，我想笑也笑不出来，眼泪却在眼眶里打转。我小心谨慎地向叔叔问候，可叔叔仅仅笑，不说话。

脱离那位黑脸大叔家，我听邓校长讲，那位黑脸大叔，双亲亡灭，孤苦伶仃，又打不了工，没文化常识，又穷，床啊，日用品等东西，全都是社会赞助给黑脸大叔的。我又问：“那他的脸、手，怎样满是黑的？并且他好没礼貌哦，不会连‘谢谢、再会’也不会说吧？”邓校长耐性肠跟我解说：“由于他智商有毛病呀，所以反响慢，对这样的患者，要了解哟。还有，他没有日子能力，烧饭常烧得家里起火，长期这样，他的脸、手，就烧黑了。”我“哦”了一声，低着头，懊悔不该说黑脸大叔不礼貌。

其实，像黑脸大叔这样需求协助的人，社会上有许多。我希望，咱们的爱心，能像奥运火炬相同，爱心越多，火炬传递得越多，点亮每个孤寡老人、下岗叔叔阿姨的心，温暖他/她们的心。

写人记事记叙文高一作文【篇2】

我的同桌叫陆文婕，我很惧怕她，由于她常在我身上施行“暴力”。她有三个绝技。

1、拳打：她气愤时就会用拳头狠狠捶击我的胸口。

2、手掐：她气愤时也会掐我，并且常掐我的大腿，还掐得那么狠。

3、脚踩：有时我不小心用脚碰了一下她的裤子，她就怒气冲冲，用脚用力踩我。有时她还会用凳子压我的脚，我的脚骨头都快断了。

有一次，我说她是“陆地战车”，由于她姓陆。她一听，气愤了。我一看她的表情就知道大事不妙，预备逃走。可我坐在靠墙的那儿，她坐在外面，堵住了路。怎样办？看来只需挨打的份了。哎呦，救命啊！！！过了几分钟，战役完毕了，我被打得“鼻青眼肿”。天主，快来救救我吧！还有一次，我不小心过“界”了，她又气愤了，比我签订了“不平等条约”，我不容许，她有把我“扁”了一顿，我只好赞同了。从此以后，我就变成“末代政府”，任人宰割。有一次，不小心又过界了，她再次比我签订了“不平等条约”，我的“地界”又变少了。Oh，myGod！

我的同桌尽管很“粗野”，但他学习很好，也常协助我。

有一次，我生病了，一天没去上课。晚上，我正在补课，忽然接到陆文婕的电话，她问我病好了没有，还具体地告知了我今日上课的内容和作业。第二天，我病好了，就去上学。到了教室里，我自动把作业交给了教师。教师很惊奇，问我：“你没来上课怎样知道作业？”我答复：“是陆文婕打电话告知我的。”

还有一次语文考试，我忘了带钢笔，而她自动将笔借给我，自己用那支欠好的备用笔。考试卷发下来后，教师把陆文婕叫到身边对她说：“你平常字写得挺好的，为什么这次写得那么丑陋呢？”我忽然想起那天她把好钢笔借给我，自己用那支欠好的备用笔。看着她，我心里有点过意不去，一同也很感谢她。

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在本年的六一儿童节上，我阅历了第一次丢失。

这天，气候特别热知了在树上愉快的叫个不停，我怀着既快乐，又振奋的心境来到校园。教室里闹哄哄的，同学们都在有说有笑的评论着本年的六一儿童节上，谁会取得这代表荣誉的奖状呢？

“铃铃铃”，上课了。只见王教师手中抱着一叠厚厚的奖状，我就笑脸盈盈的等待着王教师把奖状亲手交到我的手中。不过心里仍是有一点点严重。我自傲的想：我曾经每一次六一儿童节上我都得了奖状，这次也必定不破例！王教师开端念得奖人的名单了。到我这组的时分，我心境可真谓是心急如焚啊！咱们这组的现已悉数念完了。“咦”我浓眉一抬，“怎样没有我的姓名？不必忧虑，不必忧虑，王教师必定是想和我恶作剧，我的姓名必定被他在后面了。”我依旧在那里着急而又耐性的等待着。

还剩三张奖状了，“这张必定是我的了吧？不可能不是我！”我在心里静静的喊着。“蒋志强”，“怎样......怎样不是我呢，不可能呀！我的必定是下面一张！”我满怀希望的等待着。

“钟杭宇”“啊，还不是我，我是不是这一学期......不可能！我怎样能这样想呢！我曾经每一次六一儿童节上我都得了奖状啊，这次也必定不破例！不是还有一张吗？那张必定是我的！”我自我安慰道。

王教师预备念的时分，我捏紧了拳头，似乎空气现已悉数凝结，我心里默念着：必定是我，必定是我！“周宇泽”我呆住了，“莫非念完了吗？我怎样可能没有奖状呢，必定没有念完！我瞪大着眼睛望着讲台，望着那些得奖人那满意的目光，再看着同学们对得奖人的仰慕，我哭了，苦的是那么的不干心，这些，不都是曾经归于我的吗？我想：我年年都都得奖，为什么本年却没有得到，为什么？为什么？是不是这学期我自豪了？是不是我平常体现不行优异？是不是......

在放学回家的路上，知了也在枝头上叽叽喳喳地讪笑我，我似乎觉得往日只需几分钟就走到家的路，今日却越走越远，越走越远......