小学五年级学生数学运用操练题精选（8篇）

数学中把含有数量联系的实践问题用言语或文字叙述出来，这样所构成的`标题叫做运用题。而在暑假期间,您能够依据实践,让孩子在完结必做作业的基础上,去做相应的选做作业。下面是小编给我们收拾的小学五年级学生数学运用操练题精选，仅供参考希望能协助到我们。

小学五年级学生数学运用操练题精选篇1

2、正方形的棱长扩展2倍，它的体积就扩展6倍。 ( × )

3、最简分数都小于1. ( × )

4、奇数不能分化质因数。 ( × )

5、把15分化质因数是：15=1×3×5 ( × )

1、一个两位数的质数，个位上的数字与十位上的数字交流方位后，仍是一个质数，且个位与十位上的数字不同。这样的数有几个?别离是什么?

13,31 17,71 37,73 79,,97共8个

2、一个工艺品盒的长是3分米，宽是2分米，高是1分米，现将3个这样的工艺品盒包装在一起(仍为长方体)。你能想出几种包装办法?请算出最省包装纸的一种所用的包装纸的表面积。(包装相同的为一种包装法，包装纸堆叠处忽略不计)

答：三种，最省的便是让堆叠的面积最大，所以将长宽面堆叠，包装纸的面积=4×2×3+2×3×3=42

小学五年级学生数学运用操练题精选篇2

45.李师傅上午4小时出产了252个零件，照这样的速度下午又作业3小时。李师傅这一天共出产零件多少件?

46. 水泥厂方案出产水泥3600吨，用20天完结。实践每天比方案多出产20吨，实践多少天完结任务?

47.一堆煤3.6吨，方案能够烧10天，改善炉灶后，每天比原方案节省0.06吨，这堆煤现在能够烧多少天?

48. 甲、乙两地相距420千米，一辆客车从甲地到乙地方案行使7小时。实践每小时比原方案多行使10千米，实践几小时抵达?

49.小强从家回校上课，假如每分钟走50米，12分钟回到校园，假如每分钟多走10米，提早几分钟能够回到校园?

50. 筑一条长6.4千米的公路，前3个月均匀每月筑1.2千米，剩余的每月修1.4千米，还要几个月完结?

51.小明用10.2元买文具，买了6支铅笔，每支0.45元，余下的钱买圆珠笔，每支2.5元，能够买多少支?

52. 服装厂原方案做120套西服，每套西服用布4.8米，改善裁剪办法后。每套节省用布0.3米，本来用的布现在可做西服多少套?

小学五年级学生数学运用操练题精选篇3

一、直接写得数

1.5×4=6.4÷0.8=7.2×0.01=10÷4=

0.36×2=1÷0.125=0.25×8=8.1÷0.3=

0.1×0.02=1.6÷16=2.4×2.5=3.2÷1.6=

(1.5+0.25×4=3.5+7.6=3×0.2×0.5=12-6.2-3.8=

8×(2.5+0.25)=2.56-0.37=0.125÷0.25=7×1.6+7×0.4=

二、填空

1.3.7×0.8表明的含义是();5.6乘以两位小数的积是()小数。

2.循环小数8.59696……是()小数,保存两位小数是()。

3.一个直角三角形的三条边别离是3厘米、4厘米、5厘米，这个三角形的面积是()平方厘米;斜边上的高是()厘米。

4.X与7.2的和是()。比X的'6倍多1.5的数是()。

5.6.4公顷=()平方米;1.2时=()时()分。

三、判别(对的画“√”，错的画“×”。)

1.一个不等于0的数除以一个比1小的小数,所得的商必定比被除数大。()

2.3.33333是一个循环小数。()

3.小数乘法的含义与整数乘法的含义相同。()

4.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。()

四、挑选(把代表正确答案的字母填到题后的括号里。)

1.0.65×201=0.65×(200+1)=0.65×200+0.65运用了乘法的().

A.交流律B.结合律C.分配律

2.下面两个式子持平的是()

A.a+a和2aB.a×2和a2C.a+a和a2

3.下面各式,()是方程.A.5+XB.4X=0C.4X-6>5

4.一个三角形和一个平行四边形,面积持平,底也持平,那么三角形和平行四边形的高相比较().

A.三角形的高是平行四边形的一半B.持平C.三角形的高是平行四边形的2倍

五、核算

1、脱式核算,能简算的要简算

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23.20

24.8

25.29

26.4

27.24

28.40

29.40

30.11、3