小学三年级主题班会教案

时间:2023-08-28 22:25:01 作者:天下 字数:13238字

小学三年级主题班会教案5篇

主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会安排领导展开的一种自我教育自学成才的班级活动,是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。以下是小编收拾的小学三年级主题班会教案,期望可以提供给咱们进行参阅和学习。

小学三年级主题班会教案

小学三年级主题班会教案(精选篇1)

教育方针:

1、进步学生安全知道。

2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。

3、在学习和日子中留意人身安全、交通安全等。

教育重难点:

通过案例剖析和学生参加评论案例增强学生的安全观念。

班级:三年级二班

教育进程:

一、导入

同学们,快乐的寒假转瞬过去了,咱们步入了新学期。在新的学期里,咱们要严格要求自己,不断进步,争夺提前养成杰出行为习惯,把握新学期的要学习的文化常识与技术,为将来有一个绚烂的明日打下杰出基础。安满是咱们正常学习与日子的条件,没有安全,其他都是零。所以咱们要时间紧记“安全榜首”。

二、安全事端

1、安全关于咱们来说非常重要,在校园里也要时间留意安全。

2、产生在校园里的事端:

⑴高空抛物,砸到同学。

⑵在教育区打闹,撞到了同学,呈现不该有的事端。

⑶攀爬护栏,跌倒楼下。

3、学生自在谈产生在校园里的事端。

4、总结:在校园里咱们也必定要留意安全。

三、校园安全

沟通:评论在校园里咱们应当留意哪些方面的安全。

1、上下楼梯应当留意哪些安全?为什么?应当如何做?

(1)上下楼梯靠右边走;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯,不碰楼梯扶手;

(2)上下楼梯不许跑,不许拥堵抢先;不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;

(3)放学时,排队下楼,不许拥堵,不许在楼道上系鞋带、停留等。

2、在走廊里应留意哪些安全?为什么?应如何做?

(1)轻声慢步,不跑不叫;

(2)不追逐打闹;不做游戏;

(3)不攀爬护栏;不爬窗台,不随意开窗户;

(4)不向楼下吐痰、丢东西;

(5)无事不到其它楼层乱窜。

3、在教室里应当留意哪些安全呢?为什么?应如何做?

(1)轻声慢步,不跑不叫,进出教室不挤不闹;

(2)不乱攀爬桌凳,不爬窗台;

(3)不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时陈述,不乱动;

(4)试验课,遵从教师指挥,不乱动试验仪器。

(5)不往校园、教室带风险物品、火种。不带零食与玩具。

(6)到校后没有教师答应不能随意出校门,忘带东西有必要奉告教师。

4、在校园里应当留意哪些安全?为什么?应如何做?

(1)不疯跑大叫;不做风险游戏,玩有意游戏。

(2)不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙、树、篮球架等;

(3)不在国旗栏杆周围游玩;参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型团体活动,要恪守纪律、遵从指挥,按要求调集、举动、分散、撤离;不带着、不玩易燃易爆物品和控制刀 具(哪些是控制刀 具)。

(4)不到风险的当地玩。比方:过道、车棚、沙坑、台阶、花坛等

5、在厕所里应该留意哪些安全?为什么?应当如何做?

(1)不追逐打闹做游戏;

(2)大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,谨防跌倒。

6、体育课应留意哪些安全?为什么?

(1)要在教师的指导下有秩序地活动,留意安全。

(2)特别是在一些争抢剧烈的运动中,自觉恪守比赛规矩关于安满是非常重要的。

四、上下学安全

1、不过早到校。留意到校时间。

2、家长不过家长接送线。

3、不乘坐不合格的车辆。

4、等公交车时在安全区域,不打闹,留意文明礼貌。

5、放学到西路口自觉成对,遵从值日教师指挥,学生要夹在教师的后边和里边。

6、路队上下楼梯要慢行,不挤不推不闹,班级之间要相互礼让。

7、下雨天带好雨具,不把雨具当玩具。

8、每天带好小黄帽和红领巾,路长负起职责。

9、不到商铺买东西。

10、恪守交通规矩,自己回家的同学留意安全。

小学三年级主题班会教案(精选篇2)

活动意图:

1、使学生懂得做一些量力而行的家务劳作是一种美德,从小培育爱劳作的好习惯。

2、减轻爸爸妈妈的担负,增强劳作观念。

活动进程:

一、导语:

同学们这节主题班会课,咱们一同评论如何当爸爸妈妈的小辅佐

二、质疑

1、你们在家里做家务吗?常常做吗?

…… 此处隐藏2293字 ……

2.骑自行车要在非机动车道上在右边行进,未满十二岁的儿童禁绝骑自行车上街。

四、产生火灾怎么办

1.要打火灾电话119报警,报警时要向消防部分讲清着火的地址,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2.一旦身受火灾的要挟,千万不要慌张,要镇定,想办法脱离火场。

3.逃生时,尽量采纳维护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

五、小结

只需咱们处处当心,留意安全,把握自救、自护的常识,训练自己自护自救的才能,机敏勇敢地处理遇到的各种反常的状况或风险,就能健康地生长。