初中作文教育心得感悟(优异3篇)

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初中作文教育心得感悟篇1

8月26日——27日，我校在行政楼二楼会议室举办2011年新教师训练活动。李万龙副校长、常耀芬主任、赵科教师等9位资深教师莅临现场，给行将走上讲台的新教师做训练。求知的目光、火热的掌声、欢喜的笑声无不泄漏出新教师对训练的热心。

常耀芬主任简略地介绍了一中的部分设置、规章制度以及惯例作业安排等。完善的部分设置为一中的开展供给了奠基石，供给了行进的方向。严厉的规章制度是新教师有别于其他作业的一个明显的标志。也只要严厉执行这些规章制度，新教师才干成为人类魂灵的工程师、勤劳的园丁。新教师是国家教育事业的接班人，肩负着传承教育的任务，要紧记这些教育教育规章制度才干成为有望完结自己的任务。

新教师是一支特别的部队，由于他们年青有生机，有无限的潜力。团委书记姚奕教师要言不烦地介绍了一中团委的组成、参与团委的含义以及自己的生长经历。她呼吁新教师活跃参加这支有生机的部队。尽管做的都是一些不起眼的小作业，可是可以长时间把小作业做好却是一件很不简略的作业。个人的才干可以得到很好的训练，品格情趣可以得到很大的进步。姚奕教师便是一个很成功的比方。新教师应该罗致她的经历。

李万龙副校长围绕着“教育、教研、教科研、教师研讨”四个关键词展开了精彩的陈述。他让新教师清楚地知道到教研、教科研、教师研讨的界说及联系以及教师研讨与教育的联系。他引证苏霍姆斯林的观念：教育的美好来源于教科研，并结合本身的经历进行了阐释。他还指出教师需求掌握的理论常识以及学习理论的办法，为新教师的生长指引了方向。李校长的谆谆教训、和颜悦色深受新教师的喜爱。他的美好教育信仰也是新教师学习的方针。

孔德旺主任给新教师介绍了教育办理上的要求。他带领新教师学习了一中的“十大教育事端以及处理办法”。从中不难看出一中的办学理念：把每个学生当作整个校园。他还介绍了监考的注意事项。监考是一个非常重要的工程，教师在监考进程中要一心一意注入其间。终究他对新教师教育上提出了一些主张，比方：加强学法的教导和学习习气的培育、施行分层教育、仔细进行反思等等。他的教训让新教师们收成颇丰。

季一鸣主任以“教师是什么”“教师怎样做才是合格的”两个问题为主题，进行了详细的论述。他指出，教师是教育人的一种作业，一同肩负着国家培育人才的任务。正是由于如此，教师的一言一行，一举一动都要分外的稳重。他还介绍了班主任的四个基本功，给新班主任添了一把火。他还以为，要从心里尊重学生才干和学生相等，然后可以更好的教育学生。

张桂英教师和韩涛教师就班主任作业并结合本身的办理经历与新教师一同共享。张桂英教师指出，班主任是一个班级的中心，要建立自己的威信，然后降服学生，继而发明出杰出的班级。她的教育信仰是“他人由于她的存在而美好，我就会美好。”如此崇高的教育信仰令人佩服。韩涛教师指出新班主任必定要和学生处理好联系，要与学生进行心与心的沟通;干事必定要有自己的准则;班主任的品格魅力是很重要的。他还指出要一马当先，要与学生共进退。他们的班级办理经历很深入，值得新教师学习，新教师也应该以他们为自己的典范。

赵科教师首要谈了“新教师应该怎样做才干踏上成功之路”这一问题。她们俩都提到了听课的重要性。她们一起以为听课是新教师生长的仅有的捷径。可是听课不能简略的仿照，而是要参加自己的考虑，只要这样才干够进步。赵科教师还教训新教师要有一个杰出的心态，吃亏是福。她还说，人的潜力是无限的，必定要战胜慵懒，掌握住时机。她的信条是：“年青时不要怕，年迈时不要悔”。年青便是本钱，新教师要好好使用这个本钱去发明光辉的明日。

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要在教师这一作业取得成果，自己首要要酷爱这个作业，酷爱学生，酷爱教育事业，在教育教育进程中不断地学习不断地进步自己，在作业中不求报答，吃苦地研讨下去，悉数为的便是一份酷爱和执着，在教育中，不能墨守陈规，要不断地开展，不断去思索合适自己学生的教育办法，这样，终究本身的价值才干够得以表现。

四、学会终身学习，进步本身才干

1.终身学习，咱们不只要进步本身的专业常识，还要学习更多方面，如教育学、心思学、课程变革理念等等。一同咱们也要学会干事与人际交往。教师从事的是和人打交道的作业，如果能长于调查、研讨、考虑;处理好与学生、家长、搭档之间的联系，那么相对来说，作业起来就会更称心如意。

2.进步个人魅力，作为一名教师，首要要让学生喜爱你，喜爱听你的课，从而喜爱听你的教导。这就要求个人魅力不断进步，在堆集经历中取得一种平缓高雅的心境，在和学生共处的进程中取得学生的信赖。书是最好的教师，多读书，进步自己，在实践中反思自我，做一位优异的公民教师。

3.酷爱学生，真挚可所以一面镜子，也可所以一种无敌的兵器，对待学生，对待把戏年纪的青少年，除了真挚还能用什么办法来感动他们，取得他们的信赖呢?在教师生计中，我将本着对学生对作业的酷爱，坚决地走下去。

4.不断反思，要想从作业中不断进步自己的教育水平就少了这个环节;不断的反思、改善。教师作业没有最好，只要更好。在不断的反思与堆集中取得归于自己的经历与办法，而且能将这种办法深化为一种理论，这便是做一名教师的最高境地了。

新的起点需求新的斗争，新的斗争需求旗号作为引导，这次训练便是一面很好的旗号，在思维、举动和实践作业上给了我实在的教导和鼓舞。让我有了清晰的定位、坚决的信仰、贡献的精力、杰出的心态、高度的职责心、酷爱学生的举动、进步的知道而且不断地标准自己的行为，做一名真实合格的教师。

作为一名新教师，在日后作业中要学习的东西有许多许多，碰到意外的困难是在所难免的。只要经过重复地研讨和领会，才干真实生长为一名合格的公民教师。挑选了教师这个作业，就要怀着一颗为学生忘我贡献的心，带着对学生悉数的爱走上讲台。这一信仰不只是促进新教师生长的内涵动力，更是作为一名教师应当时间谨记不能丢掉的精力支柱。