2016年春八年级数学期末测试卷2

时间:2022-11-24 12:46:29 作者:壹号 字数:6820字

八年级数学期末测试卷(二)

班级: 姓名: 分数: 一.精心选一选。(每小题3分,共24分)

1.二次根式a?1中,字母a的取值范围是( )

A.a<1 B.a≤1 C.a≥1 D.a>1 2.下列运算正确的是( )

A.(2)2?2 B.(?2)2??2 C.(?2)2??2 D. ?(?2)2?2 3.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AD = 3,AB = 5,BC = 9, CD的垂直平分线交BC于E,连接DE,则四边形ABED的 周长等于( )

A.20 B. 19 C. 18 D.17 A.y1>y2

B E (第3题)

C A D 4.若A(x1,y1),B(x2,y2)是直线y??2x?1上的两点,当x1<x2时,则( )

5.Rt△ABC的两边长分别是3和4,若一个正方形的边长是Rt△ABC的第三边,则这 个正方形的面积( ) A.25

B.7 C.25或7 D.12

6. 一列火车从咸宁市出发,加速行驶一段时间后开始匀速行驶,过了一段时间,火车到达了一个车站,乘客上下车后,火车又加速一段时间后再次开始匀速行驶,下图中哪个可以近似地刻画出火车在这段时间内的速度变化情况( ) 速度

7.如图,平行四边形ABCD的周长为16cm,AB≠AD,AC、BD A.6cm B.8cm C.10cm D.无法确定

1

时间

时间

时间

速度 速度 速度 B.y1<y2 C.y1=y2 D.无法确定

A B C D 时间

相交于点O,EO⊥BD交AD于点E,则△ABE的周长为 A E D

OB(第7题)

C8. 如图,图象(折线OEFPMN)描述了某汽车在行驶过程

速度/(千米/时) 中速度与时间的函数关系,下列说法中错误的是( ) 60 40 E A.第3分时汽车的速度是40千米/时 B.第12分时汽车的速度是0千米/时 C.从第3分到第6分,汽车行驶了120千米 D.从第9分到第12分,汽车行驶了180千米 二、细心填一填(每小题3分,共24分) 9.计算:3?6? .

10.在Rt△ABC中,?C?90?,a?6,c?10, 则b? .

11. 如图,已知函数y?2x?b和y?ax?3的图象交于点

20 O 3 P M F N 6 9 1时间/分

(第8题)

(第11题)

P(?2,?5),则根据图象可得不等式2x?b>ax?3的解集是 .

12.八年级(1)班五个劳动竞赛小组一天植树的棵数是10,10,12,x,8,如果这组数据的众数与平均数相等,那么这组数据的中位数是 . 13.如图,矩形ABCD中,点E、F分别是AB、CD的中点,连接 DE和BF,分别取DE、BF的中点M、N,连接AM,CN,MN, 若AB=22,BC=23,则图中阴影部分的面积为 . 14. 无论m为何实数时,直线y?x?2m与y??x?4的交点 不可能在第 象限.

15.如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(1,4) 和(3,0),点C是y轴上的一个动点,且A、B、C三点不 在同一条直线上,当△ABC的周长取得最小值时,则点C的 坐标为 .

16.如图,已知正方形ABCD的边长为2,点E是边AD上的动

点(不与A、D重合),点F是边CD上的一点,且CF?DE, 连接AF、BE相交于点G.有下列结论:

①AF?BE ;②?AGE的大小随着点E位置的变化而变化;

AGFCEDA EBMN(第13题)

DFC

yCOABx(第15题)

114③S△ABG=S四边形EGFD; ④若ED?,则GF?.

25其中正确的有_____________.(把你认为正确结论的序号都填上) B

2

(第16题)

三、专心解一解。(本大题共8小题,共72分) 17(7分)计算:(?3)2?8?1?22?(6?3)0

x2?4x?4418.(8分)先化简?(x?),然后从?5?x?5的范围内选取一个合适的整x2?2xx数作为x 的值代入求值.

19.(6分)我们知道数轴上的点有的表示有理数,有的表示无理数,请在下面的数轴上画

出表示13的点(保留画图痕迹,不写作法).

20(10分)如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线, E是AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线 于点F,连接CF. (1)求证:AF=DC;

(2)若AB⊥AC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论.

3

01234(第19题)

CFEDAB(第20题)

21.(本题满分9分)某校八年级学生开展踢毽子比赛活动,每班派5名学生参加.按团体总分多少排列名次,在规定时间每人踢100个以上(含100个)为优秀,下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据(单位:个): 选手序号 甲班 乙班 你回答下列问题:

(1)计算两班的优秀率;(2)求两班比赛成绩的中位数; (3)估计两班比赛数据的方差哪一个小?

(4)根据以上信息,你认为应该把冠军奖状发给哪一个班级? 简述你的理由.

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(1)已知:如图1四边形ABCD是“等对角四边形”,∠A≠∠C,∠A=75°,∠B=85°. 则∠C= 度,∠D= 度.

(2)如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,且AB≠CB.求证:四边形ABCD是等对角四边形;

(3)如图3,在Rt△ABE中,∠E=30°,∠B=90°,AB=5,点D是AE边上的一点, AD=4.在BE上取一点C,使四边形ABCD是“等对角四边形”,求BC的长. E

DA CBDD A 图1BCAB 图2图3 (第23题)

5

EDAB备用图