一年级下册道德与法治教案

王晓娟

第一单元 我的生活好习惯

教学目标： 1、 2、 3、 4、

第1课

活动内容：餐桌上的学问 活动过程： 一、故事屋 《 小白与小花 》

这是猫咪的一家，小白很贪吃，小花很挑食。猫妈妈为它们伤透了脑筋。过了一天又一天，小白已经胖得爬不动了，小花饿得没有力气，它们都不能出去玩耍了。终于有一天，他们生病了。猫妈妈带它们去看

培养学生良好的用餐习惯，合理安排好自己的一日三餐。 培养学生不挑食不偏食的好习惯。 使学生养成讲卫生的好习惯。

培养学生养成做事情不拖拉的好习惯。

病， 。。。。。。。

同学生，大家想一想医生叔叔会对它们说些什么呢？

二、体验馆

学着安排自己的一日三餐，比一比看谁的安排更合理，并说说理由。

三、观察哨

奇奇的餐厅有个很特别的地方：可以根据客人的需要配餐。

小红的牙齿经常出血，奇奇说：你要多吃蔬菜和水果。

小明经常便秘，奇奇说：你要多吃杂粮和蔬菜，多喝水。

小朋友们，我们在平时的用餐中一定要注意：不挑食不偏食。

四、碰碰车

小明说：吃零食不好。小红说：吃零食好。 小朋友们：你觉得谁说的对？为什么呢？ 五、交流会

教材p5，他们哪些是不健康的不文明的用餐行为？

六、宝典箱

一粥一饭，当思来处不易。

第二课

活动内容：爱清洁 讲卫生 活动过程： 一、故事屋

《小猪胖胖和他的伙伴们》

小猪和他的伙伴们一起踢足球，小猪是守门员，扑球很累，踢玩球，伙伴们都去湖边冲澡，小猪说：我饿坏了，我先去吃东西。

小猪回到家，猪妈妈正在准备午餐，小猪看见桌子上有很多水果，拿起一根香蕉就开始吃起来。猪妈妈说：你还没有洗手呢？

小猪当做没有听见，吃饭就接着出去玩游戏。

小伙伴们看见小猪过来，都跑得远远的，捂着鼻子。

小猪想：大家为什么不和我玩呢？

小朋友们：你们知道大家为什么不愿意和小猪玩了吗？

二、观察哨

谁是爱清洁讲卫生的小白鸽？

对于不讲卫生的同学你想对她说些什么？

三、小论坛

为什么要讲卫生呢？

讲卫生才能保持环境整洁。 不讲卫生容易生病。

四、体验馆

1、洗手的五个步骤 2、洗脸歌:

五、加油站

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小白鸽卫生标兵评选。 你有哪些好习惯？

第三课

活动内容：做事不拖拉

活动过程： 一、故事屋

续编故事《梦游拖拉国》

快到7点了，欢欢还在美美的梦乡里，他梦见自己受到拖拉国的邀请，去参加长跑比赛。