少儿英语教育应该设定不同的阶段，有清晰的教育方针，一同，各阶段内部的常识体系又有着显着的递进联系，以下是小编收拾的关于小班英语教案，欢迎查阅!

小班英语教案1

规划意图：

活动方针：

1、幼儿能活跃的参加游戏，培育孩子们的英语学习爱好，在游戏中习得英语。

2、学习儿歌《Eight Little Baby Ducks》

3、能斗胆发明，领会沟通、协作的高兴。

活动预备：

1、8张小鸭图片、小鸭戏水挂图一张

2、录音机、歌曲磁带

3、卡片：小猫、小鱼各十张

4、小鸭头饰25个

活动进程：

1、热身活动：

2、温习数字one…….ten

T(出示百宝箱) look, what’s in the box?

C: Oh ,fish

T: So many fish, let’s count

T&C: One, two, three……ten

T: wonderful, there are ten fishes

T: Listen, who is coming?(助教扮演小猫)

C: cat, cat is coming

3、请幼儿赏识学习歌曲《Eight Little Baby Ducks》。

a)赏识歌曲《Eight Little Baby Ducks》两遍

T：Today baby ducks will play with us,listen to the radio carefully

b)教师带领幼儿一同唱

T：let’s sing the song together

4、请幼儿边听歌曲《Eight Little Baby Ducks》，戴上头饰边学小鸭戏水,并进行“母鸭带小鸭”的游戏。

5、幼儿分组扮演,请幼儿自评

6、幼儿听音乐自在活动，完毕游戏

活动点评：在活动中，孩子们都活跃的参加游戏，孩子们的英语学习爱好很高，有的孩子能依据音乐自己创边动作。经过活动，孩子们领会英语学习的趣味，在游戏活动中习得英语。

小班英语教案2

游戏类型：

体育游戏

游戏意图：

1.温习数字1～9;

2.温习身体部位：hands，feet，toes，fingers

3.温习指令：lie down，hold hands，touch feel，fingers.Toes

游戏规矩：

让小朋友运用肢体的动作做出数字的字形，小朋友有必要能碰到其他小朋友的手或脚。

游戏进程：

1.加强小朋友们对数字1～9的形象，(教案出自：屈教师教案网)一同让小朋友了解单词hands，feet，toes，fingers。

3.当教师以为数字图已完结，请另一组小朋友说：“Touch toes”，“Touch feet”再次查看字形是否正确。

4.假如字形正确，便可换下一组小朋友做出另一个数字图。

小班英语教案3

一、活动方针：

1. 倾听歌曲《Baby shark》，培育幼儿的语感

2.能够用肢体动作表达对歌词内容的了解。

3.开始知道Baby shark、Mommy shark、Daddy shark、Grandma shark、Grandpa shark。

二、活动预备：

Baby shark、Mommy shark、Daddy shark、Grandma shark、Grandpa shark图片、音乐视频

三、活动进程：

一、课前律动

1.歌曲律动《Hello teacher》

2.问好What day is it today?

Today is the ....

How are you?(happy,angry,sad)

二、教育内容

1.知道Baby shark、Mommy shark、Daddy shark、Grandma shark、Grandpa shark

(1)教师顺次按次序出示图片带领幼儿边读边记。

(2)随机抽选图片让幼儿抢答。

(3)教师带领温习。

2.学习歌曲《Greetings》的律动

1.教师播映音乐，与幼儿一同赏识，开始了解歌曲旋律，了解歌词粗心。

2.教师播映动画教育VCD，让幼儿观看TPR动作。

第一遍：幼儿以赏识为主。

第二遍：教师分化动作并让幼儿仿照。

第三编：幼儿跟从TV一同跳整首TPR律动。

3.完毕歌曲律动《goodbye teacher》

四、活动延伸：

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