篇一：我的梦生活作文600字

我的梦生活作文600字 王俊捷 生活顾名思义是生命的活动，是生命当中不可或缺的组成部分。生命当中有数十年的光阴。每一年由数以百计的天，数以千计的小时，数以万计的分钟，和数以亿计的秒组成。而在这其中人们大约有三分之一的时间都在睡觉都在做梦。 我很爱做梦，因为在梦中我为所欲为，主宰一切，任何事物都由我来创造。或许在现实中，我日上三竿了还在睡懒觉，但也许梦中的我正在峨眉金顶观日出；或许现实中的我正在做枯燥无聊的事，但也许梦中的我早已在蓬莱仙阁看着灵动又有趣的海市蜃楼；或许现实中的我正在午睡，但也许梦中的我早已在法国巴黎的埃菲尔铁塔下瞻仰。在梦中，我可以登月球、去南极、游欧洲、访大洋。但在现实中我却只能努力再努力的勤奋学习，去尽量实现梦中生活微乎其微的部分，因为有些梦或许是我永生都不可触及的。但我努力着尝试更多，碰触更多，挑战更多，完善更多，实现更多。 曾不止一个人告诉我梦是假的，是虚幻的，是泡影。但我依旧坚持我的选择，因为我相信只要努力总会实现，总会完成，哪怕是极少的一小部分。 没有追求的人是无用的，没有理想的人是颓废的，没有思想的人是空洞的，没有善良的人是恶毒的，没有幻想的人是阴郁的，没有梦的人是自闭的。

虽然梦中生活与现实相差甚多，但天助自助者，只要努力勤奋终会有所作为，有所实现。 梦是无瑕的，是透明的，是纯净的，却又是脆弱的。梦中生活很是美好，但若想实现它，就必须加倍努力。我们要学会实现梦，创造梦，改变梦而不是沉溺其中，不可自拔。

篇二：一次深刻的教训作文600字

一次深刻的教训作文600字 江苏省海门市实验小学四年级 邱忻桐 上星期的英语早读课上。轮到我的同桌朱龙宇背课文。他本来就有点口吃，背起来结结巴巴的，还把“in ciass”背成“in class-room”。当时，我觉得他怎么会犯这个低级错误呀，再加上他那奇怪的口音，我就忍不住笑出声来；没想到，我前面的调皮鬼朱辰宇更为夸张地笑了起来。 祝老师在教室的前面批改作业，他听到了，说：“打断一下，刚才谁笑的？请站起来。”朱辰宇苦着一张脸站了起来。我心里翻江倒海的，到底站不站呢？站起来吧，肯定会被老师批评，这太丢脸了：不站吧，又是错上加错，最后被老师知道了会有更大的惩罚。我犹豫了一会儿，还是站了起来。我幼稚地认为，祝老师会因为我的诚实而原谅我。 早读课终于在我傻愣愣地站了很久后结束了。我以为我受的惩罚也结束了。没想到，祝老师让我和朱辰宇站到黑板前面，面壁思过。祝老师说：“嘲笑别人就等于嘲笑自己。别人有了错误，已经很难过了，你再来一瓢冷水往上泼，人家不就更难过了吗？下次不允许再犯这样的错误了。” 我的眼泪在眼眶里打转。唉，这次自己受了惩罚先不说。我嘲笑了朱龙宇，他肯定也很难过。 上课的预备铃声响了，老师让我回到座位上继续反思。这时，我特别想跟朱龙宇道个歉、谁知朱龙宇先说话了：“对不起，都是我不好，背错了单词，害得你被老师批评。” 朱龙宇的善良更让我觉得羞愧，我说：“应该是我说对不起，我不该嘲笑你，请你原谅我。”?? 这件事虽然已经过去了，但是它深深地刻在了我的脑海里。祝老师的话让我懂得了一个做人的道理，朱龙宇的宽容和善良让我收获了一份珍贵的友谊。

篇三：生活因挫折而精彩(600字)作文

精选作文:生活因挫折而精彩(600字)作文

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随着年龄的增长，知识的增多，读书成了我最大的爱好。每天 5

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生活因挫折而精彩

林福澤

有些人总认为生活应该一帆风顺的才叫精彩，才会令人羡慕，然而我认为人生的精彩在于生活中的挫折。因为有了挫折才会有失败，有了失败才会知道自己的不足，知道了自己的不足下一次才不会犯，才能够成功。 他，一个被世人仰慕的大科学家，人人都瞻仰他的成功，然而那成功的背后有太多的失败了。他——就是爱迪生。

1914年12月深夜，爱迪生的制造设备被一场大火严重毁坏，他损失了约有100万美元和绝大部分难以用金钱来计算的工作记录。

是啊，就像科学家爱迪生所说的那样：灾难有灾难的价值，我们的错误全部烧掉了，现在可以重新开始了。 当我们遇见挫折时，完全可以换个角度去思考：那些挫折与困难是不是预示着我们在做这项工作时存在着一些不妥当的地方，还需要改进，需要停止工作去修改一下呢。 如果，爱迪生、罗斯福、奥斯特洛夫斯基、张海迪、林肯等等这些伟人们，在追求成功的道路上并没有遇见什么挫折与困难而都是一帆风顺，那么也许爱迪生的灯泡永远不会发明出来，更不会造福人类；那么林肯就不会当选上总统。生下来就一贫如洗，八次竞选八次落败，两次经商失败，甚至还精神崩溃过一次，然而他并没有被挫折打败，毅然直冲，才有了众人皆知的今天。

所以，朋友们，当我们的人拥有挫折时，请不要气馁，要乐观搏击，这样在风雨过后，彩虹就会挂在天边的。 2015年5月30日