篇一:手拉手活动作文500字3篇
手拉手活动作文500字3篇
手拉手活动作文500字1篇
亲爱的新疆小朋友们:
你们好!
我是xx市xx小学六(3)班的一名学生,我叫xxx,今年12岁。
那天,我在网上看到你们在学校里捐款。你们每个人都拿出自己的压岁钱去帮助一些贫穷的学生。这令我非常敬佩!
同学们,虽然我们并没有见过面,但是这次的"手拉手活动"让我和远在千里之外的你们的心紧紧地连在了一起。我非常的开心!
我们的学校非常美丽,有俩栋教学楼,新教学楼后面有一个大操场,是专门用来打篮球用的。在操场的附近有一条跑道,是专门给同学们跑步用的,这条跑道包围着足球场。如果你来到我们的学校里参观,你一定会看见有许多同学在这个操场上锻炼身体。
每年我们的学校都要举行"校运会",学校的运动健儿们都纷纷踊跃参加,每一位学生都想为自己争光,为班级争光,为集体争光!我们学校举办的校运会非常的隆重,在那一天,学校热闹非凡,在这些吵闹声中我会听见一丝丝拉拉队为自己班加油打气的声音!这就是我的学校生活。
我期待着你的回信,愿我们能做最好的朋友!
祝你们:
身体健康!
学业进步!
健康成长!
手拉手活动作文500字2篇
亲爱的山区小朋友:
你们好!
当你收到这封信时也收到了我暖暖的祝福,虽然远隔千里,但我们的心连在一起。手拉手活动作文500字3篇手拉手活动作文500字3篇。前些日子,在电视上看到了关于你们的报道,你们的生活非常贫穷,总是吃不饱,穿不暖,过着夏热冬凉的生活,我真想
长出一对翅膀,飞过去给你们帮助。
我们学校准备开展手拉手活动,活动的内容是:每家每户捐献点图书、文具......尽量让你们的生活过得幸福、美满。虽然这是杯水车薪,但人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。希望友谊的桥梁能将远隔万水千山的我们手拉手,心连心。
在看新闻的时候,偶然地看到了几户贫困农家的生活。你们每天凌晨三、四点就已经起床,拿着馒头就步履匆匆地走在了上学的路上,你们翻山越岭,用木头搭起桥,步步惊心地走过了小河。不知你们走过了多少个日日夜夜,吃过了多少个常人难以承受的苦,你们顽强地坚持了下来。
比起我们,你们是多么伟大,衣服自己洗,饭自己煮,什么事都不需要大人帮忙。手拉手活动作文500字3篇
下 午
支持工作团队在西营幼儿园开展支持工作
1、举行白河县幼儿园向西营幼儿园捐赠仪式。
2、组织西营幼儿园全体教师学习《幼儿园教育指导纲要》
3、组织西营幼儿园全体教师学习《白河县幼儿园一日工作流程》
4月19日(星期二)
上 午
1、跟班班级:
第一次教育活动: 小班:黄慧玲主任进班观摩--------老师的教学活动。
中班:周春歌、刘海娇老师进班观摩-------老师的教学活动。
第二次教育活动: 大一班:黄慧玲主任进班观摩---------老师的教学活动。手拉手活动作文500字3篇活动方案。
大二班:周春歌、刘海娇老师进班观摩----------老师的教学活动。
2、观看幼儿课间操
下 午
跟班班级:
第一次教学活动:学前一班:黄慧玲主任进班观摩-------老师的教学活动。
学前二班:周春歌、刘海娇老师进班观摩---------老师的教学活动。
4月20日(星期三)
上 午
1、支持团队点评本次所有观摩教学活动。
2、组织西营幼儿园老师学习幼儿广播体操《世界多美妙》
下 午
1、专题辅导:
环境创设之我见 (刘海娇)
如何在活动中让幼儿快乐成长 (黄慧玲)
2、互动交流
4月21日(星期四)
上 午:示范教学活动
9:00--9:30 第一次观摩活动 周春歌
9:40--10:10 第二次观摩活动 刘海娇
10:20--10:50 互动交流
下 午
1、座谈反馈总结
支持团队反馈本次支持工作情况
西营幼儿园总结汇报本次支持工作
2、支持团队返程。
周春歌) (
篇二:一次义卖活动作文300字
一次义卖活动作文300字
啊!盼星星,盼月亮,终于盼来了同学们期盼已久的节日——义卖活动。
…… 此处隐藏5305字 ……
让我们一起行动起来'读书好,好读书,读好书',争取在下次读书交流中大显身手,'一马当先'!
篇七:卖书活动
人生像曲曲折折的山涧流水,时而断流,时而又滚滚而来。人的成长过程中处处是荆棘密布,时时有困难,挫折。面对这些,唯有快乐才是成长不解的源泉,才是坦然生活的动力。然而在成长过程中,不同的人生对快乐的释义都会有所不同。每个人都能找
到自己的快乐,我也不例外。
这一星期五下午,我们学校举行了'卖书'活动。老师告诉我们把自己想卖的书拿出来,贴上标签,交给组长,组长再教给陈艺心。真是不看不知道,一看吓一跳,书放了N排,每排有N本。到了上午第二节课下课,陈艺新给我说,我和赵培帆、万哲涵、李菲、李艺蕾、赵若宇、张楠、于舒弋一组,下午三点十分接班。
中午一点,我们准时到校,去搬书、办桌子,把横幅挂上后,就正式开张了。开张没多久,门槛都快挤破了(嗯,让我想想,好像没有门槛)。我们一看,没等到三点十分就去帮忙了。我管的是第一组和第四组的书,不一会儿就有两个男孩来买走了两本《赛尔号》和两本《阿衰》。我一边招呼着顾客,一边喊:'走过路过,不要错过!看一看,瞧一瞧,买三本书抽奖,买够十元送礼品!'这一吆喝,许多人都来买了。'我要这本。''这本多少钱?''这本书怎么卖?'我忙得不亦乐乎,忘记划书名了。最后书从两个桌子那么长变成了一个桌子那么长。我的嗓子都喊破了,喉咙又干又渴,滋味真不好受。终于,买书活动结束了,我们把钱拿出来一数,呵,真不少,有1070元。回到班里,我们才知道麻烦大了。因为人太多,都没有记'实售价',这就不好分了。我们把没有'实售价'的书按四折算,有的按实售价算,再加上奖金和底金,一共1029元。我们又领了钱,直到五点半才放学。
通过这次卖书活动,我知道了做事不能心急,要一个一个的来,不能因为慌就乱了阵脚。
这次卖书活动使我受益匪浅。