篇一：苏教版【四年级科学下册】全册即各单元重点复习题精选
苏教版四年级下册各单元重点复习题精选 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．
第一单元《骨骼与肌肉》 一、填空。
1、人体中共有（206）块骨头，它们共同组成了人体的支架—（骨骼）。骨骼是（空心的），骨骼占了人身体重量的（20% ）即占（五分之一)。骨骼也是(又坚硬又结实)，（大腿骨比花岗石还硬）但它具有(生命)，可以(生长)。骨骼具有(支撑人的身体)、(支持运动)、(保护内脏器官)等作用。
2、我们全身的骨头分成四部分：（头骨）、（躯干骨）、（手臂骨）、（腿脚骨）。(头骨)保护人的(大脑)，(脊柱)、(肋骨)和(胸骨)保护人的内脏器官。
3、成年人有206块骨。其中头骨共23块，躯干骨有51块，四肢骨有126块，听小骨有6块。
4、骨头里有（骨髓）和（血管），骨髓能制造（血细胞）。
5、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做（关节）。人体的六大关节是(肩关节)、(肘关节)、(腕关节)、(髋关节)、(膝关节)、(踝关节)。大腿和小腿之间的自由活动关节叫(膝关节)。
6、四种常见的自由活动关节分别为(铰链关节)、(旋转关节)、(球状关节)、(鞍状关节)。膝的弯曲和伸直是典型的(铰链关节)的功能。
7、拇指关节属于(鞍状关节)。肘部的(旋转关节），允许前臂运动。最灵活的自由活动关节是(球状关节)，位于身体的(肩部和髋部)。膝的弯曲和伸直是典型的(铰链关节)的功能。
8、关节常见的运动方式有：（屈伸）、（旋转）、（既能屈伸又能旋转）等方式。
9、关节的运动方式与相应的关节名称：
（1）屈伸：（肘关节、指关节、膝关节）（2）旋转：（桡尺关节（即前臂））
（3）既能屈伸又能旋转：（肩关节、颌关节（即下巴）、髋关节）。
10、人体关节有（有 固定）、（连接小骨）、（运动）和（缓冲)的作用。
11、关节为什么可以自由转动？（是因为我们身体里有旋转关节，如：手腕关节和踝关节。能够自由转动就是旋转关节所起的作用。）
12、人体的关节按照能否活动分为（固定关节）和（活动关节）。即（固定连接和活动连接）。
13、要使我们的身体动起来，仅靠（骨骼）是不够的，还必须有（肌肉）的参与。
14、人体的各种动作都是由肌肉的（收缩）和（舒张）带动（骨骼）、（关节）运动而实现的。
15、人体肌肉共有（600）多块。肌肉占到了人身体重量的（40%）。 即占五分之二，骨骼占了（20%）. 即占五分之一。
16、人体静止不动时，负责（心跳）、（呼吸）的一些肌肉仍在运动。不运动时身体有些部位的肌肉仍在工作？（心肌）、（呼吸肌）、（消化肌）、（肠壁肌）、（胃壁肌）等肌肉仍在工作。
17、肌肉也可以分为三部分：（头颅肌）、（躯干肌）、（四肢肌）。
18、骨头上的肌肉总是成对的在一起工作，一个收缩，另一个就舒张（放松）。收缩后的肌肉摸上去又紧又硬，还会变短。 如果肌肉连接着两块骨头，那么当肌肉收缩时，两块骨头就会相互靠近。
19、肌肉是人体活动的重要枢纽，它是由（肌凝蛋白）和（肌动蛋白）组成的。
20、做一个膝关节的模型图中需要的材料有：（木棒）、（木片）、（软管）、（气球皮）。
21、我们感觉骨骼、关节、肌肉的主要方法是（摸）。
22、（肌肉）是我们身体的重要组成部分，它的基本组成单位是（蛋白质），生命体最小的单位是（细胞）。
23、（体育运动）可以强健我们的（骨骼）和肌肉）,使我们的身体更加健康。各种体育运动对增强（体力）、（柔韧性）和（耐力）的效果不完全一样：（增强体力）的运动项目：（举重、游泳）。（增强柔韧性）的运动项目：（体操、伸展肢体、游泳）。（增强耐力）的运动项目：（羽毛球、自行车、慢跑、游泳）。
24、为了使肌肉和骨骼保持正常工作，平常需要多吃些（蛋白质）和（钙）含量高的食品。蛋白质含量高的食品有：（鱼、虾、肉、蛋类；豆、奶类）。钙含量高的食品有：（豆、奶类）。
25、儿童生长所必要的四大营养素是：（蛋白质）、（矿物质）、（脂肪酸）、（维生素）。 二、问答题。
1.怎样加强骨骼和肌肉的保健？
答：【为了使我们的骨骼和肌肉更加强健，我们应该每天坚持合理的体育运动；合理的搭配营养，多吃蛋白质和钙含量高的食品。总之，要锻炼身体、丰富营养、注意安全。】
2.经常运动有哪些好处？
答：【体育运动可以强健我们的骨骼和肌肉,使我们的身体更加健康。改善身体的柔韧性 ；增强心脏功能和增大肺活量，使人更有耐力 ；肌肉发达，体力充沛，收缩力强 延缓衰老 ；身体匀称改善人体心血管功能，促进新陈代谢 ；增强免疫力、对疾病的抵抗力和对外界的适应能力等。】
3、怎样在运动中注意安全，避免肌肉受伤？
答：【做好准备活动、穿戴保护器具、使用软垫；使用适当的保护性措施 ；运动前
…… 此处隐藏5659字 ……
3、在科学探究中，（推理）是对已经发生的事件和正在发生的事件作出合理的解释；而（预测）是根据现有证据和已有的经验，对事物或现象的未来变化作出推测。
4、历时40年的研究，能够预测黑猩猩行为的科学家是（珍妮）。
5、科学的（预测）不是随意的猜想，而是（有根据）地推论。
6、在生活中成功预测的事例有：
（1）乌云从天边飘过来，预示着将要有一场雨。
（依据：云能够帮助我们识别阴晴风雨，预知天气变化。天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。）
（2）冬天往冰冷的玻璃杯里倒热水，杯子可能会爆裂。
（依据：由于受热不均匀，热胀冷缩会导致杯子爆裂。）