油菜花随风舞动，汇成一片金黄色的花海，真是美不胜收！我们快步踏入这美丽的花海之中，下面是小编为大家带来的花的海洋五年级作文，希望能给大家提供帮助。
花的海洋五年级作文篇1
星期五的下午，老师组织我们班的同学去新大楼看展览。现在想来，那不是展览，那就是一片“花的海洋”啊！
一走进实践中心，五颜六色的花就印入了我的眼帘，有风信子，马蹄莲，月季花虽然它们都是假的，但是做的都很逼真，花瓣那么鲜艳，叶子也是那么的嫩绿，仿佛都能滴出水来。
其中我最喜欢的就是月季花。月季有很多种颜色：黄的，白的，粉的。那粉红色的花朵儿像穿着一件粉红色连衣裙的少女，在翩翩起舞，又像粉色的蝴蝶在微风中扑打着双翅。月季花的花期很长，一年四季，月月都能开花，所以人们给它起名：月季。它不但花美，味香，而且适应性很强。无论是栽在花盆里，还是长在路旁，无论是严冬还是酷暑，它都能顽强地生长，向人们展示它强大的生命力！
这次展览让我在“花的海洋”中好好畅游了一番，让我感受到花不仅外表美丽，而且还有很多作用，很多功效呢！
花的海洋五年级作文篇2
星期五下午，我们来到学校的五小实践中心参观“花的海洋”。因为之前老师已经给我们讲解了很多花的知识，也给我们观赏了很多花的图片，所以我对花更加感兴趣，迫不及待地向去看一看。
“哇！刘瑜，那些花是不是真的啊？”我好气又惊讶地问道。刘瑜说：“都是假的啦。”我更加被震惊了，说道：“假得也太真了吧！我还以为是真的鲜花呢！”这时，老师走过来说：“你们看，这些花都很美吧？上面的腊梅花是不是更美呢？”“对呀！”我和刘瑜异口同声地答道。接着老师很耐心地指着图片，为我们讲解了花的结构。原来花蕊还分雌蕊和雄蕊呢，而且看上去简单的一朵花，还分了好多部分呢！我又仔细观察图片，了解了很多可以用作药品的植物，比如：风信子，紫罗兰，睡莲等。小小的花原来都有大作用呀！
这次活动让我认识了很多花的种类，学习了很多花的知识，真是受益匪浅，让我更加热爱他们了！
花的海洋五年级作文篇3
在我的记忆力，有许许多多美好的回忆，让我记忆深刻的还是那摆在广场各式各样五颜六色，散发着香味而又耀眼的鲜花！来到广场上，一阵阵清香扑面而来，让人不由自主地想去观赏它。我急忙跑了过去，瞧，红的似火，白的像雪，尤其是花坛中间那两个可爱的熊猫雕像，在鲜花的包围下，显得格外悠闲自在，如同两位护花使者一般保护着这些美丽的花儿！
穿梭在花地海洋中，我看到了一个用翠绿叶子装扮手指一样的形状，衬托着一个用玫瑰花做的圆圆的大花球，在五颜六色的花儿簇拥下，活像一个火红的大太阳，在花香包围下，如同走进仙境一般！
不知不觉，走到了一片紫红色的花海中，中间夹着黄橙橙的小黄菊，白花花的小白菊，还有红艳艳的小红花。抬头一看，一只美丽的孔雀正在开屏，用它优美的舞姿，在花丛中尽情地翩翩起舞！
一簇簇美丽的玫瑰花包围着一个又圆又大的花蘑菇，特别的好看！旁边还有两个用紫红色花儿装扮的大爱心，中间还挂着两个红红的中国结，吸引了不少游客的观赏，我也拍了许多照片作为留念。
深刻漂亮的美景真让人心旷神怡，流连忘返啊！
花的海洋五年级作文篇4
花本身就很美丽，而它的颜色、身影更让它成为一幅五彩缤纷的画卷。
花开了，因为在这个世界增添了许多色彩，花谢了，因为寒冷的冬天平了。
赞美花的诗篇何其多，自古以来，不知有多少对它迷恋与赞叹的诗词。大家若未曾亲身体验过它的美，怎能把花说得女足此之美？没有发现它的真，又为何写得如此之微？
而人们如果不喜欢花，这些诗句怎能传承许久，我坚信，人们是喜欢花的。
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愿君善待挫折，走过人生的千姿百态，去品味那千变万化的别样花海。
花的海洋五年级作文篇9
每一年春季，各式各样的花开了，有妖媚的山茶花、素雅的桃花运、嫩白的腊梅……最引人注意的，就数那一大片一大片的油菜花了。
每每冬季，洒下一些青菜籽，没多久，一大片嫩叶子就会冒出。再过几天，叶子愈来愈多，越来越大，成长为了一棵棵翠绿色的青菜。这时候，你要沉得住气，不必把它挖到，放进锅中，而要再次耐心等待。春季一到，青菜急急忙忙往上长，并给出一丛丛紫色花，这就是油菜花。
每一年油菜花一开，我一直迫不及待地要去看一看。在上学路上，我发现了有一大片油菜花绽放了。此次机遇，我自然不容易舍弃。
星期五中午放学后，我让父亲把车停在马路边，自身去油菜花地里观查。这些油菜花，有四个花朵，如同一只只淡黄色的彩蝶。难怪杨万里在诗中谢说过“儿童急走追黄蝶，飞进花菜无从寻”呢。往下看，便是油菜花的茎。油菜花的茎有三个特性——高、细、挺。一阵风吹来，油菜花的茎摇摇摆摆的，真担忧他会断开，但花瓣们却在茎的摆动下，跳得更轻快了，还不了地释放出沁人肺腑的芳香。
放眼望去，在太阳的衬托下，一片片红彤彤的油菜花看起来分外精神实质。她们不断地摇荡着，飘舞着，好像在报名参加春季的晚会。我眼中的自己喜爱的油菜花，在春天畅快绽开，普普通通而有活力，简直一片花的海洋。