童眸读后感

时间:2023-03-05 02:59:28 作者:壹号 字数:12224字

童眸读后感(精选10篇)

品味完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!以下是小编精心整理的童眸读后感范文10篇,一起来看看吧,希望对大家有帮助。

童眸读后感(精选篇1)

在大家读书的时候,会不会喜欢问这样一个问题:“这个人是好人吗?那个人是坏人吗?”在同一个人身上,你可以找出许多的优点,同样也可以找出许多的缺点,它既是天使,同时也是魔鬼。《童眸》这本书里面所写的小孩也是如此,身上同时包含着优点和缺点,包含着天使的语言和行为,魔鬼的语言和行为。

《童眸》这本书里令我印象最深刻的人物是男孩马小五。

马小五的语言和行为有时候看起来很凶很坏。但他的心地还是很善良的。比如他摔碎了白毛的眼镜,后来得知眼镜对白毛的重要性以后,他又利用休息时间不怕苦和累去砸砖头卖钱,和小伙伴一起想尽一切办法拼凑给白毛买眼镜的钱。钱凑齐后便独自一人去了上海,买了一副新墨镜送给了白毛。但他也有魔鬼的行为。

这本书让我明白,人的身上都会如此,同时有着天使和魔鬼的行为和语言。

童眸读后感(精选篇2)

每个人都有自己的优点和缺点,小时候,我们看动画片时总爱问:“这个人物是好人吗?那个人是坏人吗?”可事实都不是。有人生来就是完美的吗?又有人生来就是丑恶的吗?

或许是的,你瞧,马小五在肆意地踩着那金黄金黄的玉米地,这岂不是糟蹋这片土地?还有人们辛勤的汗水?难道他不是调皮的吗?

你看,马小五就是因为一件小事,就去撕咬别人,难道他不是凶恶的吗?

可事实并不如此。难道他就真的没有天使的一面吗?不,他有。他知道自己打掉了白毛的眼镜,而去辛辛苦苦的攒钱去上海买一副给他,他开始真的错了吗?不,他没有。白毛挑衅他,他还能去买一副给他,这就是天使的一面。

他自己知道,细妹有困难,而去帮她,这也是天使的一面。

让我们仔细思考,其实马小五没有那么的不好,人都追求完美,却达不到完美。

童眸读后感1


每一次环境描写,都有独特的用处。在《童眸》中,就有这样一些环境描写,包含着作者的良苦用心。“路灯已经亮了,昏黄昏黄,被紫蓝色的天光衬着,忧伤的也像是在哭泣”。这一段话在书本灰兔中第一部分的最后一段。这时书本刚好写到白毛一家从上海回来,悲伤至极的画面,这个位置,再加上这句忧郁的句子,使这篇故事的环境更加悲伤。

“太阳落到了西边那棵大柳树的树杈中,活像一块火力正旺的超级大煤饼,呼啦呼啦的燃烧着……”这段话位于《童眸》的开头。这里的环境描写表明了故事发生了季节是夏天,天气非常炎热,具体时间是在当天的傍晚。这句话的作用是表明故事发生的时间,同时也烘托了故事的氛围,因为后面写到了白毛家悲伤的心情,这里的环境描写也非常悲伤。

每一次环境描写都有独特的意义,也都是作者绞尽脑汁的想法。

童眸读后感(精选篇4)

童年童真童趣,总能留下很多美好的回忆。《童眸》里的孩子们的童年又有什么不同之处呢?让我们一起去感受一下他们的童年吧。

《童眸》里的孩子们性格特点也各不相同:善良的朵儿、心灵手巧的细妹、性格孤僻的白毛、暴力的马小五……

这本书中共有四个感人的故事:灰兔、大丫和二丫、芝麻糖、高门儿楼。这几个故事当中给我留下深刻印象的是芝麻糖。因为这个故事既写出了细妹的心灵手巧,更写出了细妹对妈妈无微不至的关心和照顾。芝麻糖的甜是不寻常的甜,更是细妹和妈妈之间爱的甜蜜蜜。这个故事令我非常感动,平时都是妈妈在无微不至地照顾我,可是这几天妈妈生病了,发烧好几天了,嗓子疼得水都难以下咽,我真的很心疼。给妈妈倒水,按摩,尽量不去吵到她,让她好好休息。互相体谅、互相关心和照顾,这就是亲人之间的爱的体现吧。

童眸读后感(精选篇5)

许多人认为每个人只分好坏,然而其实不是的,人是有两面的,白天是天使,晚上是魔鬼。

这是一个很久以前的故事,发生在仁字巷里的一个小男孩和小女孩身上。

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在众多的孩子中,我最喜欢马小五和二丫头了。马小五是一个倔强无比的孩子,对待任何事情都不认怂,在一次大扫除中,为了伙伴们的安全,他检查不让他们擦那块破玻璃,不惜一切和检查员白毛倔。但表面冷淡的他内心却十分善良,他知道细妹妈妈中风,细妹十分困难,主动帮细妹出售芝麻糖,来回奔波,就这样,细妹妈妈的病一点一点的康复了。

二丫头是一位懂事、自强又带有一点悲剧色调的女孩。因为家庭的贫困、姐姐的疾病以及父亲的早逝,让她无法自拔。为了打破这一局面,他自己做衣服去百货公司出售,为家庭增加了一笔不小的收入。可惜她为了救落水的大丫头,不行失足掉进河里死了。岁月总是流水一般一去不复返,要不停歇地带走过往,带来新鲜吗?

童眸读后感(精选篇10)

清代的王国维在《人间词话》里说过“一切景语皆情语。”小说里,环境描写具有很重要的作用。我觉得《童眸》里面描写风景的语句是最令我印象深刻的。

比如说有这样一段描写:在这样的时刻,天地之间是红彤彤的`,亮闪闪的,流着蜜,淌着彩,把柳树映成了金色,把玉米地映成了紫色,把巷子里低空飞过的红蜻蜓映照成玻璃一般的透明体。

我体会到了傍晚景色的五颜六色、奇幻。它用了联系生活实际的方法。它预示了故事情节发展。

还有这样一段话:吃过午饭,是一天中最炎热的时辰,这时候的太阳光,几乎是笔直笔直地从头顶上窜下来。

这段话用了时间顺序的方法,我体会到了太阳光照射角度的变化莫测,以及太阳光炎热的程度,笔直笔直这个词语说明作者描写得非常细致。