第八届湖北省道德模范学习总结5篇

星耀荆楚——第八届湖北省道德模范致敬礼将在武汉隆重举行。21位道德模范及代表，将现场分享自己的故事并接受致敬!下面是小编给大家带来的第八届湖北省道德模范学习总结5篇，以供大家参考!

第八届湖北省道德模范学习总结1

以德润心，以文化人。颁奖仪式分为“见义勇为”“诚实守信”“助人为乐”“孝老爱亲”“敬业奉献”5个篇章，每个章节通过播放短片、现场访谈、颁发奖章、致敬礼赞、文艺表演等环节，展示道德模范的感人事迹和崇高精神。

“一个个闪耀的名字，刻写了伟大时代的凡人善举;一串串感人的事迹，彰显着推进社会前进的精神力量”。“圆梦中国德耀中华”第七届全国道德模范颁奖仪式在中央电视台综合频道播出。

这些道德模范全部来自基层、植根平凡，涵盖工人、农民、军人、教师、医生、科技工作者、干部、公安干警、学生等各个群体，各自在平凡的岗位上，做着不平凡的事，观看期间大家几次感动地落泪，哽咽地谈着这些平凡而伟大的感人事迹，传递着温暖，传递着力量。有的是用生命的代价换来的，有的是用一生的爱来诠释，大家的心灵一次次受到震撼、洗礼，敬佩之心油然而生，敬佩他们的勇气，敬佩他们的大爱无疆，敬佩他们的无私无畏。

学习道德模范不只是一种口号，应落实在行动上，以他们为榜样，从我做起，从现在做起、从身边的小事做起，践行社会主义核心价值观，广泛开展道德模范宣传学习活动，大力弘扬共筑美好生活梦想的时代新风，把道德模范的榜样力量转化为生动实践，在全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围，在平凡的岗位上实现自己的人生价值。

道德模范是一面鲜艳的旗帜，要向全国道德模范们学习、致敬，要将道德模范的榜样力量转化为实践动力，积极行动起来，从自身言行做起，立足本职，传承中华民族传统美德，用实际行动积极投身文明实践，在平凡的工作、实践中力争上游，化感动为力量，努力实现人生价值。

第八届湖北省道德模范学习总结2

这段时期，全国全省范围掀起了学道德模范的高潮。

道德和法律不同。道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。道德和法律有相同之处，它们都可以约束人。但道德对人的约束更多的取决于个人的品质。而法律对人的约束则是外在的，是一种强制性手段。因此，法律是制止违法犯罪的有效手段，但同时也是一种治标的手段。而道德虽然不是制止不良风气的有效手段，但却是治本的手段。所以，整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素质的提高。这是一个漫长的困难的过程。当今社会，权、钱、色等欲望让人们不惜做出重大的牺牲而做出违法的事。因此在全社会提高公民的道德素质不是一件容易的事。同时，道德观念深入人心，本身就是一个漫长的过程。

这次，国家推出的道德模范分为5大类别：助人为乐，诚实守信，敬业奉献，孝老爱亲，见义勇为。我在班会课上向学生宣讲如东的见义勇为模范葛纪军时，讲到他不畏歹徒，机智勇敢地和歹徒做斗争的故事;讲到诚实守信的南通第三人民医院的院长拒收红包，开展“无红包医院”活动，在全国引起反响。这些我们身边的道德模范典型，不仅感染了学生，也感染着我们每个教师。作为“灵魂的工程师”的我们，有必要把学生培养成有知识的人，更有责任把学生培养成有道德的人。只有人人成为有道德的人，我们的社会道德风气才会积极向上。学校是道德教育的原始之地，好的道德习惯的养成，对人的一生有重要的影响。我们教师更有必要在这道德教育的沃土上辛勤耕耘，上好晨会课、班会课、以及在日常教学的过程中时刻渗透思想教育，把道德教育的弦时刻绷紧。在这次全国性的学模范的过程中，让我们学生学得更多，更透。

第八届湖北省道德模范学习总结3

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