全国高校抗疫大讲堂心得与体会

时间:2022-12-27 13:30:56 作者:壹号 字数:17663字

全国高校抗疫大讲堂心得与体会(五篇)

疫情防控阻击战是一场急战,也是一场硬战,在紧急危险面前,最能考验干部。下面是小编给大家整理的全国高校抗疫大讲堂心得与体会,希望大家喜欢!

全国高校抗疫大讲堂心得与体会

全国高校抗疫大讲堂心得与体会(篇1)

一个党员干部就是一片天。当前防控正处于最吃劲的关键阶段,诚如“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻”,越是关键时刻,党员干部越是要逆流而上,筑牢基层防疫防线。

想见你,不畏浮云遮望眼。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,春天到了,部分人员的“心理拐点”也到了,不戴口罩出门、聚集扎堆、外出聚会……“欲而不知止,失其所以欲;有而不知足,失其所以有”,虽然目前疫情防控形势持续向好,但输入疫情风险仍面临压力,形势依然严峻,要把侥幸心理扎进欲望的笼子。“千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百步之室;以突隙之烟焚”,疫情面前人人都是战斗员,切勿“一失足成千古恨”,一时的放松既害己又害人。“知足不辱,知止不殆,可以长久”,党员干部要准确把握当前疫情防控严峻形势,不能在交通管制放开、复工复产中麻痹大意,要牢记船到中流浪更急、人到半山路更陡,拨开“思想松懈”的迷雾,团结带领广大人民群众思想不松、方向不偏、干劲不减,坚决打赢疫情防控阻击战。

想见你,泥犁拔舌自担当。干,是党员干部的立身之本,身在其位,就当有所作为。“人学始知道,不学非自然”,要增强学习的紧迫感和使命感,适应防疫工作需求,自觉变“要我学”为“主动学”,愿学、勤学、真学、深学、善学,以防控知识不断充实自己,在防疫一线更好地履职尽责。“当官不为民做主,不如回家卖红薯”,在其位必当尽其责,要入户摸排、卡点值守、辖区维稳干在前,病毒消杀、用品代购、隔离观察冲在先,做到守土有责、守土担责、守土尽责。“疾风知劲草,板荡识诚臣”,为官一任必当守护一方,在疫情这场大考面前,有人擅离职守、临阵脱逃选择当了“战役逃兵”,但更多人选择了义无反顾、冲锋在前,以担当铸就疫情防控的“铜墙铁壁”。

想见你,一枝一叶总关情。人民的力量重万钧,党员干部要把抗击疫情的主阵地移到防疫最前沿,在战疫一线取信于民。要沉到村社,一手抓民心,一手抓防疫,做好“宣传员”“检查员”“守门员”“快递员”“补给员”,以线上联户为媒问需于民,想群众所想、急群众所急,做实红色跑团,为民服务解难题。要沉到企业,一手抓防疫,一手抓生产,坚持对复工复产企业问需、把脉、会诊,指导防疫知识宣教、健康监测、规范用餐、合理消毒,继续做好“服务员”,为企业复工复产保驾护航。要沉到村企,一手抓生产,一手抓人才,复工复产人才先行,要踩好防疫节拍,多走访多沟通多交流,打好亲情牌、家乡牌,激发人才爱国爱家的“家乡情怀”,结合春风行动和企业人才需求,为企业牵线搭桥,引导劳动者家门口就业,让“归雁还巢”反哺桑梓,打赢这场“人才战”。

全国高校抗疫大讲堂心得与体会(篇2)

根据国家教育局发的《关于切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作》紧急通知,切实落实停课不停学,坚决执行新型冠状病毒肺炎疫情防控工作精神,还不耽误学生们的学习。我们鄢城潭垴村小学全体教师从接到通知起,就立即行动起来,投入到开展线上教学的准备工作之中。

教师们一边通知每位家长为学生准备网络学习需要准备的硬件设施,一边投入到平台选用的准备工作之中。为了保证每位学生能够参与到线上学习之中,不落下一名学生,每位教师想尽一切办法联系没有给老师回复信息的家长。秦艳美为了通知李云霆的家长,打了十多个电话,才联系上他的爸爸。到2月9日前,全校老师百分百收到家长们得到通知的回复。为了让家长彻底明白需要给学生准备些什么,学校给每位家长发送《致学生家长的一封信》提醒每位家长注意事项,得到很多家长的感谢。

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全国高校抗疫大讲堂心得与体会(篇5)

停课不停学,延期开学阻挡不住同学们迈向成功之门的脚步,每位同学都拿出了百分之两百的劲头,加入到与时间赛跑的行列中!

在家中,我们按照作息表调整自己的生物钟,晨读、晚自习、习题、作业……把家当成学校,生怕自己掉队。每节课同学们按照老师的要求在规定时间去完成一定的任务,之后把自己的劳动成果在班级群里与大家分享,小小的成就感油然而生。有时,老师会提前录好课程视频,在上课时同学们看视频记好自己的笔记,即是完成了自己本节课的学习任务。在这里我要谈谈我上直播课的深刻感受!

上课前,老师会提醒同学们提前进入教室,课前三分钟我们还要进行点名,直播过程中同学们还可以在对话框中与老师交流学习问题。那感觉真是像在学校,又把我们一个班的同学聚在一起,每位同学在手机或者电脑屏幕前默默地充实着自己的知识库,增加了许多新的认知,积淀着知识精华,仿佛到了开学要让同学们刮目相看!另外,希沃课堂上有一个举手的功能,可以和老师连麦,老师也可以提问同学,如今发达的科技真是缩小了人们的距离啊,每位同学在家中也能感受到集体的力量!在每节课下课之前,老师会布置一个小作业,比如:把笔记发到群里,录一个小视频发到群里,同学们也积极配合,班级群不一会儿就被热情的同学们刷屏了。而老师也会仔细地检查同学们的学习成果,对于有些同学们犯的小错误老师也会耐心地一一给予纠正。有时候一个课件可能会花费老师们好几个小时的时间,有些老师甚至半夜十二点左右还在看着课件的某一处苦想:这里到底怎样改才能让同学们更容易理解呢?然而一个课件一个小时左右就可以讲完。老师们辛苦了!我相信同学们和老师一起努力,最后一定可以取得骄人的成绩!

这当中也有些同学在浑水摸鱼,当别人发早读视频时,他却还在被窝里呼呼大睡;当别人上直播课时,课程开始20多分钟后他才匆忙赶到;对于老师布置的作业也只是应付应付。这个假期淘汰的就是这样的同学,自律的人越来越好,自律性差的人可能因为这个超长假期而从此荒废。

这正是网课的弊端所在,老师们不能像在学校那样做到时时刻刻监督同学们。但是网络也有好的一面,比如:网络上学习资源丰富,同学们可以随时上网查阅学习资料;同学们听过的那些直播课会生成回放,每当同学们有听不明白的时候可以反复观看;老师整理出来并且分享给同学们的重要知识点同学们可以收藏在文件夹里。

任何事物都有两面性,关键看人们如何选择,相信通过一段时间的网课让同学们充实了不少,让老师们体验了当“网络主播”的感觉。相信开学后我们每个人都会大放异彩!