初中八年级语文上册知识点总结模板

时间:2023-08-28 21:21:37 作者:天下 字数:17411字

初中八年级语文上册常识点总结模板(8篇)

学生要做好常识点总结,要点把握每一篇课文。常识点便是“让他人看完能了解”或许“通过操练我能把握”的内容。下面是小编给咱们收拾的初中八年级语文上册常识点总结模板,仅供参考期望能协助到咱们。

初中八年级语文上册常识点总结模板

初中八年级语文上册常识点总结模板篇1

1.一段中,作者从哪几个方面写莲的心爱形象,赋予莲以夸姣的质量?意在表达作者怎样的情趣?

从环境习性、身形香气、狷介气质等方面,表达作者不慕功利、明哲保身、不与尘俗同恶相济的情趣。

2.后鲜有闻”中的“陶”指谁?文中的“鲜”与哪个词语构成反义词?

指陶渊明。文中与“鲜”构成反义词的是:众(蕃)。

3.作者对莲的'赞许来看,这种正人应具有怎样的品质?

唾弃贪心富有、寻求功利的世风,明哲保身,坚持坚贞的时令和崇高的道德。

6.“予独爱莲”中的“独”体现了作者什么情绪?

遗世独立,决不趁波逐浪的情绪。

7.“可远观而不行亵玩焉”体现了莲花什么特征?

严厉、典雅(狷介)。

8.作者把莲和牡丹对举,其意图是什么?

批评贪心功利、寻求富有的世风,标明自己明哲保身的品质。

9.作者不肯隐逸,也不贪心富有,他寻求什么?

在浑浊的人间,坚贞不渝的坚持自己的操行。

10.作者以莲自况,体现了他明哲保身的生活情绪,含蓄地批评了攀龙附凤、寻求富有的世风。

11.文中的莲花的象征意义是什么?

不寻求功利,在浑浊的环境中,明哲保身、坚持坚贞时令的崇高道德的正人。

12.作者写莲表达自己明哲保身的生活情绪,写菊表达自己不肯隐逸的生活情绪,写牡丹表达自己对追逐功利世风唾弃的生活情绪。

13.“莲之爱,同予者何人”表达了作者怎样的思维感情?

慨叹道德崇高的正人太少,含蓄地标明追逐功利、攀龙附凤的人太多。

14.怎样了解作者在文尾的慨叹?

标明自己的人生情绪:既不想陶渊明那样消沉避世,又不向世人那样追逐功名富有,他要在浑浊的人间独立不移,永久坚持洁白的操行和正派的道德。

15.请在文中找出一句骈句。

出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

16.烘托分正衬和反衬两种。本文用菊花和牡丹来烘托莲,其间菊花归于正衬,牡丹归于反衬。

初中八年级语文上册常识点总结模板篇2

1 基础常识

文学常识

本文选自《陶渊明集》。陶渊明,又叫潜,字元亮,世称靖节先生。浔阳柴桑(今江西九江市)人,东晋闻名田园诗人。不满其时实际,弃官归隐。《桃花源记》、《归去来兮辞》都是传世名篇。咱们还学过他的《归园田居》。

文言词语

【一般词语】

[缘]沿着,顺着。[夹岸]两岸。夹,在两旁。[数]几。[芳]香花。[落英]落花。一说,初开的`花。英,花。[缤纷]繁复姿态。[复]再。[似乎]模模糊糊,描述看得不真切的姿态。[才]仅。[平旷]平整开阔。[俨然]规整的姿态。[属]类。[阡陌]田间小路。[悉、咸]全,都。[黄发]指白叟。[垂髫]指小孩。[怡然]描述快乐。[乃]居然。[具]具体。[问讯]探问音讯。[云]说。 [叹惋]感叹惊讶。惋,惊讶,惊讶。[延]约请。[语(ù)]告知。[扶]沿,顺着。[向]早年,旧的。[及]到。[诣]到。[遣]派。[怅然]快乐的姿态。[规]方案。[果]完成。

【一词多义】

[中] ①年间。(晋太元中)②中心。(中无杂树) [志] ①符号。(寻向所志)②做符号。(处处志之)[为] ①(5

初中八年级语文上册常识点总结模板篇3

一、要点字词

1.给下列加点字注音。

选贤与jǔ能睦mù男有分fèn

货恶wù其弃于地

指点:留意多音字“与”“分”“恶”的读音。

2.解说下面加点的词语。

(1)人不独亲其亲。亲:以……为亲。

(2)男有分,女有归。分:职分,指工作、职守。

归:女子出嫁。

(3)货恶其弃于地。恶:憎恨。

(4)偷盗乱贼而不作。乱:造反。作:鼓起。

3.找出下面句中的通假字并解说。

选贤与能,讲信修睦。与通举解说为:选拔

二、要点语句背记常识清单

1.用原文填空。

(1)“大路之行”具体体现在天下为公、选贤与能、讲信修睦三方面。

(2)期望全社会亲如一家的'语句是故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长。矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。

(3)期望人人都能休养生息的语句是男有分,女有归。

…… 此处隐藏3572字 ……

第五单元

浔(xún) 落英 豁(hu)然开畅 俨(yǎn)然 阡(qiān)陌(m)交通 垂髫(tiáo) 叹惋(wǎn) 诣(yì) 铭(míng) 馨(xīn) 鸿儒 白丁 蕃(fān) 淤(yū)泥

濯(zhuó)清涟(lián)而不妖不蔓不枝 亵(xiè)玩 噫(yī) 隐逸(yì)

罔(wǎng)不因势象形 贻(yí) 黍(shǔ) 箬(ru)篷 糁(sǎn) 髯(rán) 诎(qū) 倚(yǐ) 船楫(jí) 壬(rén)戌(xū) 篆(zhuàn) 修狭(xiá) 友善(mù) 大同

第六单元

晨曦(xī) 溯(sù) 素湍(tuān) 飞漱(shù) 五色交辉 夕日欲颓(tuí) 沉鳞竞跃

藻荇(xìng) 沃日 艨(méng)艟(chōng) 泅(qiú) 鲸(jīng)波万韧 溯(sù)迎而上

腾(téng)身百变 僦(jiù) 雾凇(sōng)沆(hàng)砀(dàng) 更(gēng)定