_________________,似曾相识燕归来。 晏殊《浣溪沙》 _________________,清风半夜鸣蝉。 辛弃疾《西江月》 _________________,随风直到夜郎西。...
蝶恋花 晏殊 三维目标: 一、 知识与技能目标: 1、反复朗诵,读出词作的情感特征并掌握朗诵技巧。 2、学会从意象入手,品读主人公情感。 3、了解词作多元化的主题。 4、把握古典诗词中菊、兰、燕子等传统意象的象征意义。...