读后感《正面管教》和善等于尊重
2022-11-25读后感《正面管教》和善等于尊重阅读了《正面管教》三四章后,发现正面管教是一种既不用严厉也不用骄纵的方法。正面管教对孩子和大人都不造成羞辱。正面管教以相互尊重与合作为基础。既不用像严厉控制那样随时捕捉孩子的好行为并加以奖励,随时捕捉孩子的坏行...
w正面管教_读后感
2022-11-25《正面管教》读后感作为一名从教多年的老教师,当班级里出现一些比较难管教的学生,常常产生一种无力感。我没有太好的办法去解决问题,除了说教,就是批评指责。对于这样的一些学生,我们的说教和指责是没有任何效果的。最近,学校给我们推荐了《正面管教》这...
w《正面管教》读书心得
2022-11-20《正面管教》读书心得《正面管教》的第一部分主要是就其中重要的感知力和技能以及大人与孩子之间的三种主要互动方式、有效管教的4个标准做了说明,第二部分开始明确一些基本概念,接下来我们就来看一下,这些容易被我们误解或忽略的概念。书中一直强调:在知...
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