高一年级榜首学期英语教育作业方案（11篇）

时刻过得可真快，历来都不等人，是时分写一份详细的方案了。那么关于高一英语教育方案怎样写呢？以下是小编预备的一些高一年级榜首学期英语教育作业方案，仅供参考。

高一年级榜首学期英语教育作业方案【篇1】

一、注重英语根底常识，狠抓词汇教育与根本句型的操练

以《新课程规范》为根底，以校园的教科研方案为教导，以学生的英语实践水平为依据，咱们学习和学习以往高一备课组的好的做法，要害在英语根底常识的讲练结合方面下工夫，学生的根底薄弱，要害是根本词汇掌握的不厚实，对英语的要害句型掌握得欠好。咱们每周进行一次根本词汇，要害句型和要害语法的随堂检测，每天课前五分钟选用灵活多样的办法进行听写查看，首要是选用在详细的语境中操练单词拼写的办法，先从最根本的词汇抓起，逐渐过渡到句型、小短文的默写查看上。

二、极限地前进讲堂教育功率，发挥学生的学习活泼性和主动性

在上每一节课前，都要先进行团体备课，仔细研讨教材和教法以及学生的学情，在讲堂上极限的调集学生的学习活泼性和主动性。规划简略一些的问题，逐渐引导学生考虑，精讲要害词汇、短语及句式，多创设言语情境让学生评论，对学生进行分组分层教育，规划不同难度的问题与操练，让每个学生都能体验到英语学习的高兴与成功感。

三、以阅览了解为主线，前进学生的语篇了解才能

阅览是前进语篇了解才能的途径，咱们在上好阅览课的一同，要害选取适宜学生阅览水平的阅览材料，如：英语报刊上的经典美文，《新概念英语》中的短文等。每天进行一次阅览操练，并跟上查看修正，内容为备课组自选的材料，能够从国外网站上或从报纸上选取内容简略，新颖风趣的文章。操练办法多样，有传统的挑选题，也有灵活多样的问答题，填空题等。

四、加强听力操练，注重听力技巧的指点

咱们将运用好听力材料，对学生的听力进行强化操练，一同，多教导做题技巧，听力放完后学生把做错的标题汇总，自查并重复阅览听力原文，找出错题原因，然后教师运用适宜的时刻进行教导，指点。特别是在高一开端播映听力的几周时刻里，教师要多教导。

五、组织好团体备课，加强彼此听课评课，扬长避短，一同前进

仔细组织好团体备课，极限地发挥团体才智的力气，对教育的要害难点进行评论，并由主备教师上示范课，其他教师听课并一同评课，对缺乏之处进行修正，弥补，经过彼此听课学习，加强教育和教导的针对性，发挥备课组骨干教师的示范作用，一同学习新教师的一些好的教育办法，做到取人之长，补己之短，使整个备课组成员一同生长。

六、换一种一同的办法修正英语作文

咱们本学期将一改曩昔传统的修正作文的办法，选用划出学生作文中正确语句的办法来修正，每次只划出正确的和精彩的语句，并要害标示。这样简直每个学生都能够写对一个或几个语句，这样做的优点是学生会逐渐由写好几个语句前进到写好大大都语句，也能使学生对写作有成功感。然后咱们把学生作文中的好语句进行堆集，整合，并印发给学生一同赏析。而不是象本来那样，整篇文章中都是扎眼的过错，学生一看就感觉间隔太大，不想持续练了。

总归，在新的学期里，咱们高一英语备课组在校园领导的正确领导下，必定齐心协力，团结一同，彼此学习，一同前进，争夺把学生的英语作用逐渐提上去!

高一年级榜首学期英语教育作业方案【篇2】

本学期，咱们将本着＂培育杰出学习习气，迈好高中榜首步＂的教导思维，做好组内业务，组织好教育、教育作业。新课程规范下的高一英语教育既注重根底常识的考察又着重培育灵活运用才能。

一、教导思维

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B.讲堂沟通

讲堂上除了这些活动，还有课外小组作业和每日陈说，以书面和口头的办法出现，终究由教师搜集保存材料。

C.英语学习小组活动

每个小组每学期都有机会在讲堂上对一篇文章或一个专题进行了解、发问、点评和赏识。这是学生自主学习和“研讨性阅览”的一种测验。

(二)在教育和科研变革中

加强专业学习和教育研讨，促进专业生长。

只要仔细学习和研讨。