护理管理的核心问题是护理质量。近年来,我院通过开展护理行政查房,及时了解护理管理中存在的问题,提高了护理质量,现介绍如下。
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20 0 8年 l 0月第 8卷 1 0期
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J u n l fNu sn mi it t n o r a ri g Ad n sr i o a o
成医疗纠纷，受着较大的心理压力。承 3 2 4工作量大、 ..非护理性工作多无论病人救治
乐设施；加护士配置；期学习心理学、为学等增定行
课程，会应对压力的技巧，而提高院前急救护士学从
地点在哪里，院前急救护士都要携带沉重的抢救设
的身心健康水平和急救护理质量。参考文献华小芬 .国护士职业压力与护士短缺危机的最新研究[]美 J.
备、协助搬运病人、外按压等，胸有时还要现场指挥，体力消耗大，易疲劳。容3 3院前急救护士工作压力的影响因素 .
高年资、职称的院前急救护士工作压力相对高较大。可能是由于主管护师不但是业务骨干，承还担着指导护士、师工作的任务，护既要做好工作，又要照顾好家庭；另外，同年资的医生相比晋升高级与职称困难也可能加重其工作压力。 加强对院前急救护士工作压力及其对身心健康影响的研究，以确定对院前急救护士支持和教育的重点。管理者应重视院前急救护士的工作压力源， 并采取切实可行的措施，例如：当增加晋升及深造适
护理与康复，0 3 2 3) 13—15 2 0, (:3 3.周秀华 .救护理学[ .京：民卫生出版社，0 t5— .急 M]北人 20: 6李小妹，彦君.士工作压力源及工作疲溃感的调查研刘护究[]中华护理杂志，0 0 3 ( 1:4 J. 2 0,5 1 )6 5—69 4.Alx n e A, li . e a d r D K e n S Amb ln e p ro n la d c i c l n ie t: u a c e s n e n rt a i c d n s i i a to c i e ta d e r e c r n me t lh at n mo mp c f a c d n n me g n y wo k o n a e lh a d e -
t nl e— e g J . r sc ir,0 118 1:6~ 1 i a w l bi[]JB yh t 20,7 ( )7 8 . o l n
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… i
…]
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康水平相关性研究[]中华护理杂志， 0,7 7:8 40 J. 2 23 ( )4 8— 9 . 0
的机会；理安排高年资、弱主管护师的工作岗合体 位；强标准防护措施的检查与落实；备体育及娱加配
(本文编辑：张岚 )
小革新
护理行政查房在护理管理中的作用王颖，红梅，宇殊赵吴
(尔滨医科大学附属肿瘤医院核医学治疗中心，哈黑龙江哈尔滨 10 8 ) 5 0 1中圈分类号：9 12 C 3 .文献标识码： C文章编号：6 1— 1X(0 8 1 0 0 I7 3 5 20 )0— 0 6一O l
护理管理的核心问题是护理质量。近年来，院通过开我
进措施及效果，定新的目标。制2体会
展护理行政查房，时了解护理管理中存在的问题，高了及提护理质量，现介绍如下。1方法
2 1提高护理质量 .通过护理行政查房，出科室存在的问题，护士长有突使目的、针对性地改进工作。对工作中现有的和潜在的问题有
由护理部主任、护士长组成领导小组，织全体护士科组长参加。为了解科室管理工作真实情况，领导小组选定被由检查科室。前 lh通知该科室及全体护士长。查房内容由提
进行分析讨论，发护士长对护理工作研究、考和探索的激思热情。提高了护士对专业知识学习的能力，成了良好的学形习氛围，高了专业素质、理能力和护理队伍的管理水平。提管
护理部主任确定，护士长负责各自的检查小组，科室护科各士长任小组成员。检查内容包括：区管理；救药品管理；病急
护理行政查房是三级护理查房的补充与总结，进护理计划促的落实，可提高护理质量。 2 2培养管理人才 .
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消毒、离及其物品管理；室文件体系建设；士仪表；隔科护护士对各项制度的掌握情况；士护理技术操作；士长日常
护护
工作安排及对病房整体情况的了解；体护理开展情况及病整人满意度等。检查后，由科护士长汇报本组检查的内容和先结果，后由护理部主任提出科室管理方法存在的共性和潜然在的问题，全体人员讨论后，理部主任总结对共性问题经护的解决办法和潜在问题的防范措施。并于 1个月内检查改收稿日期：0 8—0 20 7—1;回日期：0 8— 8一l 1修 20 0 4作者筒介：颖 ( 9 2一),,龙江哈尔滨人，士长，王 17女黑护主管护师，本科，要从事护理管理工作。主
护士长的管理能力、验和方法各有侧重，理行政查经护房培养了护士长发现问题、决问题的能力，高了管理水解提平。为护士长提供相互交流的场所和氛围，管理中的问题对和不足提出建设性的意见和解决方法，发挥年轻护士长的在
积极性和创造性的同时，高年资护士长的经验和有效管理使办法得以推广，到了相互促进，长补短的目的。达取
(本文编辑：张
岚)