修改病句

病句，是指句子在语法或逻辑上有毛病。如何正确判别句子的正误呢？我们应该首先从语法人手，通过缩句找出句子的主干．看成分是否残缺，搭配是否得当；其次，看句子的修成分使用是否合理，语序是否合理，意思有重复，语言表达合不合事理；最后再从我们平时的语言习惯、感情色彩、语体色彩等方面仔细推敲，逐一分析。

一．修改病句题的命题形式

从近几年的中考试卷中可以看出病句考查命题的主要方式有如下三种：(1)判断句子是否有语病或者从题中选出没有语病的正确句子．；(2)让考生修改病句；(3)判断题目对病句的分析和修改是否正确。

二．病句中常见的词类误用

各类词都有各自的语法功能和规范用法。不按照词类的语法功能和语文习惯乱用词类，叫词类误用。词类误用有下面几种：

(1)名词误用，例如：

①每次查房之后，王大夫总是耐心地指导怎样诊断疑难疾病，怎样治理特殊病人。 （“治理”改为“治疗”）

②我们永远记忆周总理的谆谆教诲。（“记忆”改为“记住”） (2)动词误用，例如：

①这是一个多么感动的场景啊！（“感动”改为“令人感动”） ②“权力”这个词，可以分广义和狭义两种使用。(使用”改为“用法”或“使用方法”。)

(3)形容词误用，例如：①他的坎坷遭遇让我们心中有了一种无

可名状的沉重。（改“沉重”为“沉最感”）

三．导致语病的七种原因

(1)成分残缺，主要是缺少主语、宾语。 ①缺主语，例如：

通过学习，使我提高了认识。

由于作者施耐庵所处的时代和阶级的局限，不能不在他的作品中有所反映。

②缺谓语。例如： 我们辨别是非的能力。

中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义现代化强国。 ②缺宾语，例如： 大会提出“大空电梯”。

长沙市新华书店从市场需要出发，不断增加图书。 ④缺定语，这种语病较为少见，但也还是有。例如：

让我们年轻人独立走向社会，自谋职业，让我们自己去开拓生活：（句中的“开拓”不能直接支配“生活”，中间应加个定语，如“新的”“美好的”之类。“开拓”这个词后面接宾语无不如此） (2)搭配不当，包括以下几种情况： ①主语和谓语搭配不当，例如：

中学时代的那些同学愉快的笑容和爽朗的歌声，至今还在我的眼前出现。

我的身体和能力比去年前提高了许多。

②动词与宾语搭配不当，例如：

清明前后，驻常某部队派了800多人次参加植树节义务劳动。 我们应该虚心接受大家的意见，改进工作中的错误和缺点。 ③定语和中心词搭配不当，例如： 在马路两旁站满了数万名欢送的人群。 ④补语和中心词搭配不当，例如： 杨青的表演很到位，感情也表现得很丰满。 ⑤主语和宾语搭配不当，例如：

只靠手中权力打压，而不做思想工作，不给群众解决实际问题的人，是一种极不负责的工作态度。

⑥一面与两面搭配不当，例如：

是否认真听课，是一个学生中考能够取得成功的前提。 不断进行技术革新，不断推出新的产品是他们厂成败的关键。

⑦一个成分内部的相关成分搭配不当，例如：

同时，那些水平优越、技巧精美的运动员也注重自身的文化修养。 ⑧状语和中心词搭配不当，例如： 只要随便深入思考一下，就会理解这个问题。 (3)词语的次序颠倒，如：

我们应该马上研究调查这起事故。（“研究调查”这样表达不合事理，应对调。） (4)重复哆嗦，如：

①我的爸爸告诉我做人一定要诚实。（不是你的爸爸又会是谁的

呢？可见“我的”二字是不必要的，否则哕嗦。）

②袁隆平多次反复地进行水稻高产试验。（“多次”和“反复”是一个意思，不必要重复使用，应删去其中一个。）

(5)前后表达不一致或矛盾，如：

①这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力、，（前半句讲“胜败”，后半句只讲“胜”的原因，两面对一面，不一致，应改为“取胜的关键”，或在“齐心协力”前加上“能否”。）

②李芳同学到今天还没有来报道，大家断定她大概是生病了。（“断定”和“大概”矛盾，去掉“大概”或去掉“大家断定”。）

如：我断定他大概会考上大学。 ③判断不成立

如：红壤是我国亚热带植物的主要产区。 ④多次否定引起混乱

例如：尘土太厚，这又怎能不让卫生检查团的人不皱眉头呢？ ⑤不合逻辑。包括自相矛盾、范围不清、主客倒置、强加因果。如：在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。应该是“我和报纸的接触”。 (6)概念混乱，如：

①陈敏同学的书柜里整齐地摆放着《西游记》《水浒传》《新华字典》等几十本文学书。（《新华字典》不属于文学书，应去掉。）

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②为了避免今后不发生类似事故，我们应尽快健全安全制度。（这句话中的“送“避免”“不发生”就是“发生”，意思完全相反，应去掉副词“不”）

四、运用复句的常见错误 ⑴分句间缺乏密切联系。例如： 下面四句话中有一句错了，请找出来 ( )

①大家如果不认真学好政治，就不会有较高的思想水平。 ②卢沟桥见证了我国人民彻底打败帝国主义侵略战争的历史，是值得纪念的。

③在那里，1937年日本帝国主义发动了对我国的侵略战争。 全国人民在中国共产党领导下，英勇抗战，终于彻底打败了日本帝国主义。

解析 ②错了，彻底打败日本帝国主义并不是在卢沟桥完成的，把这一点作为值得纪念的理由不合适。

⑵结构混乱或层次不清。例如：

①他工作上困难比较多，②所以请你多帮助，③因为来这里之前没有经过训练，④过去也没搞过这项工作。