小学生的五一活动方案

时间:2023-08-29 02:57:37 作者:壹号 字数:8173字

小学生的五一活动方案(通用5篇)

小学生的五一活动方案要怎样写,才更标准规范?依据多年的文秘写作经历,参阅优异的小学生的五一活动方案样本能让你事半功倍,下面共享【小学生的五一活动方案(通用5篇)】,供你挑选学习。

小学生的五一活动方案篇1

一、活动主题

服务劳作者,劳作最荣耀。

二、活动布景

国际劳作节又称“五一国际劳作节”、“国际示威游行日”,是国际上大多数国家的劳作节,它是全国际劳作公民一同具有的节日。

三、活动意图及意义

1、感谢每天在咱们身边静静劳作的校园作业人员

2、让大学生了解作业人员的作业,正确认识作业人员的支付,愈加尊重他们劳作。

3、进步大学生的劳作和服务的认识,建立大学生劳作荣耀的观念。

四、活动时刻及地址

1.活动时刻:20_年5月1日

2.活动地址:_大学

五、活动展开方式及目标

1.活动方式:清扫食堂、校园大街等,送扮演,抽奖送礼品

2.活动目标:_大学整体作业人员

六、活动的展开

1.活动前期:

(1)书写策划书,上交批阅;

(2)团学和雷锋班分配好各自作业;

(3)预备好活动进程中所需求的宣扬单等用品。

2、活动流程:

宣扬:在校园公报栏贴劳作节的宣扬单;经过网络,如微博、微信等途径宣扬本次活动活动。

七、经费预算

海报4张40元,奖品(一等奖一个——超市购物卡300,二等奖两个——超市购物卡100,三等奖三个——超市购物卡50,走运奖一个——电热水壶)宣扬板3个(2m_2m)240元矿泉水3箱36元。

总计:_元

八、留意事项

1、留意安全。

2、参加者需由负责人一致带队,一致安排,一致着装。

3、留意文明礼貌及保护区域卫生。

4、如有特别状况,可到相关负责人处咨询。

5、一切经费开支要有正规发票并在发票后边写上经手人名字及联系方式。

小学生的五一活动方案篇2

一、活动意图:

经过此次传唱赤色经典歌曲竞赛,加强同学们的爱国主义热心,宏扬民族精神,使同学们懂得咱们的夸姣生活来之不易,然后愈加吃苦学习,为红领巾添光增彩。

二、活动时刻:

4月30日下午

三、活动地址:

大操场

四、参赛目标:1—6年级

五、竞赛要求:

1.演唱内容:一首赤色歌曲

2.演唱时刻:不超越5分钟。

3.演唱方式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗读加演唱等不同的演唱方式。

4.参赛班级自备配乐带、配乐碟,不得清唱。

5.演唱者表情天然、大方、着装要一致、规整、漂亮。

6.各班可依据歌曲内容自行设计动作和预备道具。

7.指挥节奏精确,有体现力和感染力。

8.发起每班整体学生都参加。

9.节目单下周二上交教导处。

六、评分标准:

1.演唱者声响规整、音色一致:歌唱声响要明晰、调和。(20分)

2.演唱的爱情要到位:可以较好地体现出歌曲的心情,体现歌曲的音乐形象。(20)

3.可以精确地掌握音准节奏、咬字精确、吐字明晰。(20)

4.服装一致、规整、漂亮。(20分)

5.指挥节奏精确,有体现力和感染力。(20分)

注:评分最终成果以100分制进行核算,去掉一个分和一个最低分,最终算出该节意图平均分。

七、奖赏方法:

按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优异奖一名。

小学生的五一活动方案篇3

一、 活动意图

经过此次传唱赤色经典歌曲竞赛,加强同学们的爱国主义热心,宏扬民族精神,使同学们懂得咱们的夸姣生活来之不易,然后愈加吃苦学习,为红领巾添光增彩。

二、 活动时刻

_月_日下午

三、 活动地址

大操场

四、 参赛目标

1—6年级

五、 竞赛要求

1.演唱内容:一首赤色歌曲

2.演唱时刻:不超越5分钟。

3.演唱方式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗读加演唱等不同的演唱方式。

4.参赛班级自备配乐带、配乐碟,不得清唱。

5.演唱者表情天然、大方、着装要一致、规整、漂亮。

6.各班可依据歌曲内容自行设计动作和预备道具。

7.指挥节奏精确,有体现力和感染力。

8.发起每班整体学生都参加。

9.节目单下周二上交教导处。

六、 评分标准

1.演唱者声响规整、音色一致:歌唱声响要明晰、调和。(20分)

2.演唱的爱情要到位:可以较好地体现出歌曲的心情,体现歌曲的音乐形象。(20)

3.可以精确地掌握音准节奏、咬字精确、吐字明晰。(20)

4.服装一致、规整、漂亮。(20分)

5.指挥节奏精确,有体现力和感染力。(20分)

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3、上交时刻:5月5日前上交,逾期做主动抛弃。

(二)我是劳作小能手

1、在“五一”放假日间与父母一同对自己的家进行一次完全的大扫除;

2、能帮父母做一件量力而行的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的意义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);

四、活动要求

1、各班要安排好绘画竞赛活动,每个班上交5件著作,校园将对好的著作进行展览。

2、3—6年级学生写一篇在家劳作的感触,每班选出5篇优异著作上交。