小学数学教师个人作业总结简略（通用13篇）

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、作业或其完结状况加以回忆和剖析，那么关于小学数学教师作业总结怎样写呢？以下是小编预备的一些小学数学教师个人作业总结简略，仅供参阅。

小学数学教师个人作业总结简略【篇1】

短短的一学期教育作业又完毕了，在这繁忙而又充沛的一学期中，我感受较收成许多。就三年级数学而言，是小学阶段的一个重要的过渡阶段，有着非常重要的方位，现将本学期自己在教育中的点滴得失作一个反思，以便总结经历，找出缺少，完善前进。一学期来，细心备课、上课、听课、评课，及时修正作业、讲评作业，做好课后教导作业，广泛涉猎各种常识，构成比较完好的常识结构，严厉要求学生，尊重学生，发扬教育民主，使学生学有所得，不断前进，然后不断前进自己的教育水陡峭思想觉悟，并顺畅完结教育教育使命。我习气新时期教育作业的要求，恪守校园领导的安排，细心学习，从各方面严厉要求自己,脚结壮地,脚结壮地,使教育作业有方案,有安排,有步骤地展开。让赋有自己特征的每一堂课都非常精彩。以“师德”规范自己的教育教育作业。以“当一名好教师”作为自己作业的座右铭。“作业着，充沛着，辛苦着,却也快乐着”

一、以讲堂教育为载体，全面施行“导学案”

1、课前预备：备好课。

（1）细心研讨教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，要点与难点，掌握常识的逻辑，能运用“导学案”的教育办法，引导学生自主学习，协作交流，掌握教育新常识，清晰应给学生补偿哪些必要材料，才干使学生在特定的教育环境中自主学习新知。

（2）了解学生原有的常识技术的质量，激起他们的非智力因数，培育杰出的学习习气，学生学习新常识或许会遇到哪些困难，采纳相应的预防办法。

（3）考虑教法，处理怎样把已掌握的教材教授给学生，包含怎样安排教材、怎样安排每节课的活动。

2、精心安排教育：上好课

安排好讲堂教育，注重全体学生，留意信息反馈，调集学生的有意留意，使其坚持相对安稳性，一同，激起学生的情感，使他们发生愉悦的心境，发明杰出的讲堂气氛，讲堂言语简洁明了，战胜了从前重复的缺点，讲堂发问面向全体学生，留意引发学生学数学的喜好，讲堂上讲练结合，安置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的担负。

（1）安身于讲堂，激起学生立异思想，前进处理身边数学问题

在每一节新授课的教育进程中，以“导学案”教育办法，坚持学生为主体，教师为主导的教育思路，针对不同的数学内容和孩子的年纪特色，灵敏规划教法，活泼引导学生在自动探求、协作交流数学常识的'进程中，领会和掌握数学思想办法，注重对学生数学才干的培育。

如：处理：公园里种一批树，上午种了3/7,下午种的和上午相同多，还剩余几分之几没有种？

学习一般的学生，按步考虑剖析“下午种的和上午相同多”，阐明下午种的也是3/7，这一天总共种了3/7＋3/7＝6/7，处理还剩余几分之几没有种？就能够列出：1-6/7＝1/7；还有少部分的学生考虑剖析“下午种的和上午相同多”，阐明下午种的是上午种的2倍，处理还剩余几分之几没有种？就能够列出：1-3/7times;2＝1-6/7＝1/7。

首创往往包含于求异与发散之中，常常诱导学生思想发散，才有或许出现超出惯例的首创；尽管学生没有学习过分数乘法，但他知道3/7的2倍，便是两个3/7，便是6/7，促进思想不断地向横向与纵向展开。

（2）创设日子情境，激起探求愿望

教育中一向环绕学生的日常日子，创设咱们了解的情境：如：在教育时、分、秒时，让学生用自己日子中阅历的一些事来描绘一下多长时刻为时、分、秒时？学生依据自己的日子经历答复出了许多不同的答案：

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一年级__班、一年级__班的学困生较多，如__、__、__、__等。他们的状况又各不相同。有的是因为智力原因学习落后，有的是因为学前教育不行引起的学习落后。有的是因为学习习气差引起的；还有的是因为身体原因引起的。因而，针对他们不同特色，教师对症下药，不同的学生选用不同的教导办法。

六、细心反思自己作业中的缺少。

本身理论学习不行，需求向各位教师学习；与家长的交流作业做的不行厚实等。

小学数学教师个人作业总结简略【篇12】

时刻在不经意间悄可是逝，不知不觉半年的教育作业已离我远去。尽管只需短短的半年，但从中的领会与启示让我收获颇丰。这学期我所任的是一年级（__）和（__）两个班的数学教育作业，两个班共106人。在校领导关怀支撑下，在搭档们的帮忙协作下，我本着新教改的教育理念，细心研讨新教材，充沛使用现有的教育资源，斗胆地测验了以培育学生立异思想为方针的新教法。经过一学期的不懈极力，学生习气日子和处理实践问题的才干都有了较大的出息，学生立异思想也得到了必定的开发。现将详细作业总结如下：

一、思想作业方面

俗话说：“活到老，学到老”，自己一向在各方面严厉要求自己，极力地前进自己，以便使自己更快地习气社会展开的局势。经过阅览许多的道德涵养书本，勇于解剖自己，剖析自己，正视自己，前进本身本质。经过阅览许多教育教育方面的书本，前进自己的教育手法，完善教育水平。

1、培育学生的杰出习气。