低碳日宣传活动总结

时间:2023-08-30 11:12:24 作者:壹号 字数:14404字

最新低碳日宣扬活动总结5篇

把进步节能认识作为本次节能周宣扬活动的要点,立异宣扬方法,传达节能宣扬常识、深化环保理念。下面是小编为咱们收拾的低碳日宣扬活动总结,假如咱们喜爱能够同享给身边的朋友。

低碳日宣扬活动总结

低碳日宣扬活动总结 (篇1)

一、高度重视,仔细做好节能宣扬周安排筹备作业

我公司各级领导高度重视本年的节能宣扬周活动,成立了由分担副总经理任组长,分担部分领导任副组长,动力作业室人员为成员的宣扬周活动领导小组,担任整个宣扬周活动的安排领导作业。公司编制了《关于展开20__年节能宣扬周活动》的部分告诉,召开了20__节能宣扬周活动发动会议,以粘贴宣扬画方法,进行节能宣扬。一起,还将节能宣扬周活动各项任务分化到各承办分厂和协作单位,要求各分厂依照活动计划的详细安排,仔细落实,保证了宣扬周活动的顺利展开。

二、环绕主题,安排展开方法多样的宣扬活动

本年我公司节能宣扬周活动的主题是节能有道、节约有德环绕这一主题,在公司安排展开了一系列宣扬活动。

1、仔细宣扬遵循节能法,尽力进步职工节能认识。并经过公司报社,电视台同步向职工传达节能相关信息,向各单位发放节能宣扬画等宣扬材料,营建了节能宣扬周稠密的节能气氛。

2、安排各单位展开台账更新作业。依照计量检查规范要求,安排各用能单位进举动力计量用具、要点耗能设备计算,完善各单位计量用具办理准则,清晰办理职责,了解办理的`要点、难点,为日后动力计量用具办理奠定根底。

3、安排各单位展开有奖竞答活动。运用奖品、小赠品等宣扬方法,进行节能常识小竞答活动,调集职工参加的活跃性,遍及节能常识,活泼节能宣扬周活动气氛。让全公司职工参加到节能活动中,从节约一度电、一滴水、一张纸,,环绕节能有道,节约有德活动主题,在作业中增强节约动力的自觉性

三、充分运用媒体,营建稠密言论气氛

本次节能宣扬活动,得到了公司新闻媒体的广泛重视和大力支撑。二七微信渠道、二七电视台、二七报社、信息中心等我公司各宣扬窗口都依据本年的节能宣扬周主题进行了广泛宣扬,向广阔职工宣扬节约动力、下降能耗、削减污染排放的重要意义;二七播送电台在早、中、晚各时段均播报节能宣扬周专题活动,增强了节能宣扬的作用。总归,这次节能宣扬周活动,做到了节能宣扬在电视上有图画、在电台上有声响、在报纸上有文字,使活动在公司的传达愈加深远,影响愈加广泛,获得了杰出的宣扬作用,有力地促进了公司节能作业的深入展开,为公司又好又快展开起到了活跃的推进作用。

四、总结经验,进一步营建节能减排稠密气氛

时刻短的节能宣扬周活动完毕了,可是经过多种方法的节能宣扬,为节能降耗作业家喻户晓奠定了杰出的言论根底,达到了预期的意图。但是,我公司在节能宣扬上仍存在一些缺乏,主要有:一是节能宣扬教育新机制还没有彻底建立,大众参加方法的多元性要进一步探究;二是宣扬内容还比较单一,深度不行,如何故建立科学的展开观为关键,进一步推进节能减排宣扬教育作业,是当时迫切需要处理的问题;三是宣扬的方法依然不行多样,在实践的宣扬作业中,脍炙人口、日子化的宣扬方法较少,单纯的理论性宣扬较多。

总归,咱们要以本次节能宣扬周活动的成功展开为关键,在各级领导的指导下,活跃探究新方法,采纳新办法,进一步加大节能宣扬力度,推进我公司节能减排作业的深入展开,为全面完成节能方针而尽力。

低碳日宣扬活动总结 (篇2)

各处室、各直属单位:

20__年6月为我市第十一个“环境月”,其间第3周(6月11日至17日)为全国第28个“节能宣扬周”,6月13日(周三)为全国“低碳日”。依据我市节能减排精力,结合我x实践,现将我校展开20__年节能宣扬周和全国低碳日活动计划告诉如下:

一、活动意图

充分调集全x人员参加节能减排,遍及应对气候变化常识,进步低碳认识,引导干部职工建立勤俭节约、节能低碳的绿色日子理念,推进我x节约型机关建造。

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(3)6月12日,安排各班发挥主观能动性,举行了方法多样的主题教育班会。班会课上,有些班安排学生进行讲演、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班安排学生亲手制造环保袋…….各班八仙过海,丰厚了低碳教育的方法,进步了教育的实效。

(4)少先队举行了一次“节能有我 绿色同享”学生黑板报和手抄报展评活动。对学生进行了一期低碳节能常识的板报宣扬,进步了学生的节能认识,丰厚了节能常识。

(5)各班收看一节节能低碳常识专题讲座。

(6)6月13日是“全国低碳日”,当天全校各班及各作业室一起停用用电设备两小时,以实践举动支撑节能减排。

(7)在各班级展开一次“低碳节能”为主题的查询活动。看看自己班级能够在哪些方面做得节能低碳。学生个人能够在哪些方面做到节能低碳。

(8)将低碳节能归入班级办理评比,强化外在监督。

每天校园都安排学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白日开灯、无人时不关电源等现象进行批评扣分并及时通报,然后有用的催促了各班对电灯的办理。