小学开学榜首课主题班会活动记载【精选4篇】

开学榜首课是一份宝贵的礼物，它提示咱们咱们有多么走运可以持续学习。每个新的开端都是一次时机，向咱们展现了未来的或许性和无限的潜力。让咱们秉持着学习的热心，尽力奋斗，完结自己的愿望！这儿给咱们共享一些关于小学开学榜首课主题班会活动记载，供咱们参阅学习。

小学开学榜首课主题班会活动记载篇1

教育意图

1、经过本次主题班会，使学生进一步了解杰出的学习习气对自己往后的生长的重要效果，为使自己走向陈功奠定根底，因而要从现在做起，从我做起。

2、让学生可以辨识好的学习习气呵不良的学习习气，发现并改正不良习气，进步自我控制才能。

班会办法：叙说、说话、评论、问答等办法。

教育进程

教师说话：同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上，经过这些年的学习你们把握了许多丰厚的常识，使自己能更好的习气社会日子。学习，关于你们对错常了解的一件事了，可是好的学习习气却不是人人都能做到的一件事。一个好的科学的学习习气和办法，使咱们学得轻松清闲，又有功率，还有利于咱们的身心健康发展。今日咱们班会的主题便是评论怎样养成杰出的学习习气。咱们经过四个方面来进行学习。

1、课前，咱们该怎样做?

让学生评论、说话。

(1)课前预习，首要要熟读课文，学会带着问题学习：

(2)课前预习备好学习用品，静待教师上课，下面咱们看看这些同学做得好不好(指名学生叙说事例，让学生区分正误。)

A、上课前教师正要走进教室，只见教室内几位同学追逐打

闹，其他同学呐喊助威。

B、上课铃响了，某同学还在学校内慢吞吞地走，而且常常迟到。

C、上课前，小红把学习用品预备好，在细心的预习课文：她的同桌桌面上干洁净净，还在玩电子表。

同学们想一想，以上同学的体现，你们有没有?在以为自己在课前学习习气做得怎样?知道自己的尽力方向了吗?有则改之无则加勉。

2、课堂上咱们该怎样做?

学生评论说话。

(1)上课细心听讲，不乱说乱动，勇于发问，活跃答复，活跃思考：答复问题要起立，声响洪亮：要说话，先举手。

(2)上课坐姿要规矩，读写姿势要正确，尽力做到“三个一”。让学生说出那“三个一”

(3)做也要字体规矩，标准，书写格局正确，纸面清洁，写作业时不三心二意。下面咱们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙说事例，让学生区分正误)

A、课堂上，教师在讲课，下面的同学在小声说话，有的在做小动作，有的在左顾右盼，有的在偷吃东西，有的趴在桌子上睡大觉。

B、课堂上，教师子在发问问题，甲同学活跃举手说话，答复问题声响洪亮：乙同学低下头，教师叫届时，慢吞吞的站起来，答复问题声响特别小。

C、课堂上，甲同学细心写字，纸面清洁：乙同学边写边玩，用脏乎乎的橡皮擦子，纸面像个大花猫。同学们想一想，以上同学的体现，你们有没有?你以为自己在课堂上做得怎样?还有哪些当地需求改善?

3、课后，咱们该怎样做?

学生评论、说话

(1)先温习课堂上所学的常识，然后在做作业。

(2)准时、独立、细心完结作业、下面咱们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙说事例，让学生区分正误，问问同学们有无这种状况)

A、张鹏同学边走路旁边看书，非常细心：李清同学在边看书边吃饭;王涛同学在行进的公共汽车上看书;刘涛同学在漆黑的屋子里看书;孙浩同学在扎眼的阳光下读书;赵彤躺在床上看书;丁松边看电视边写作业。

B、小明细心独力完结作业，再出去玩;小华让哥哥帮他把作业做完;休息日两天，小刚玩得快乐极了。明日就要上学了，今晚拿急急忙忙把作业完结;教师安置的作业小玲历来不做。

4、考试时，咱们该怎么做?

让学生评论说话。细心审题，细心答卷;自己做自己的，不看书，不窃窃私语，不左顾右盼。

5、小结

经过这一节课的学习，咱们进一步清晰了课前、课中、课后以及考试时该怎么做，能区分杰出的学习习气和不良习气，并勇于分析自己的缺乏，指明晰尽力的方向，将起到防微杜渐的效果。

小学开学榜首课主题班会活动记载篇2

活动方针：

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6、安全小常识临危逃生的基本原则：坚持冷静，趋利避害；学会自救，维护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：

119————火灾

110———报警

120————急救

122————交通事故

报警打电话时要说清地址、相关状况、明显特征。

六、小结：生命是夸姣的，日子是多姿多彩的，而要具有这全部的条件是安全。所以咱们必定要时间加强安全认识，尽力增强自我防备才能，做到警钟长鸣！