2023幼儿园安全班会教案

时间:2023-08-29 14:10:38 作者:天下 字数:16510字

2023幼儿园安全班会教案美篇

酒驾、超速、闯红灯等违背交通规则的行为是十分风险的,不只会对自己形成损伤,还或许危及别人的生命安全。任何时分都不能以献身别人的安全来沟通自己的便当。这儿给咱们共享一些关于2023幼儿园安全班会交通安全教案,供咱们参阅学习。

2023幼儿园安全班会教案

2023幼儿园安全班会交通安全教案(精选篇1)

活动方针

1.幼儿能知道简略的交通符号。

2.经过游戏,引导幼儿恪守交通规则,知道不能乱穿马路,增强幼儿恪守交通规则的知道。

3.乐意参加交通安全游戏,体会游戏的趣味。

重点难点

知道简略的交通符号,并能在游戏中稳固知道交通信号灯,恪守交通规则。

活动预备

1.课件;

2.儿歌《去郊游》音乐;

3.道具:大眼猫头饰、斑马线贴纸、红绿灯牌、小圆环方向盘。

活动进程

一、活动导入:视频情形感知

观看《过马路》的视频

教师发问:小蓝为什么要拉住小红?过马路应该走哪里呢?

教师概括:过马路要走斑马线,没有斑马线就走天桥或许地下通道。

二、活动打开

1.出示图片知道会集常见交通标志

2.观看视频《大眼猫过马路的故事》,体会沟通。

(1)教师:大眼猫在十字路口有没有走斑马线?

为什么大眼猫走了斑马线仍是差点被车撞到?

教师概括:大眼猫过马路的时分不看红绿灯,差点被车撞到,这样太风险了。

(2)教师:十字路口有斑马线,咱们是不是什么时分都能够走呢?该什么时分走呢?

教师概括:过十字路口要看红绿灯,红灯停,绿灯行。

(3)教师:大眼猫在过马路时遇到了一些风险,你们知道怎样才能防止那样的风险吗?

教师概括:①行人要走人行道;②不能在马路上游玩;③过马路时走斑马线,还要看红绿灯,红灯停,绿灯行。没有斑马线的当地,咱们就要走天桥或许地下通道。跟大人一同时要让大人握着手走,不能乱跑。

3.玩游戏

播映音乐《去郊游》,游戏体会《小司机》

教师配带大眼猫的头饰扮演大眼猫,请小朋友们扮演行人和司机,咱们一同去郊游

大眼猫带领行人一边走一边依据场景发问,稳固对交通规则的知道。

场景一:人行道和车行道

教师(大眼猫):前面有两条路,行人应该走哪条路?

幼儿(行人):人行道。

教师(大眼猫):行人应该留意什么?

幼儿(行人):靠右边走,不能边走边玩,特别是不能到车行道上玩。

场景二:十字路口

教师(大眼猫):要过马路了,咱们应该怎么走?

幼儿(行人):找到斑马线,看清红绿灯,红灯停,绿灯行。(幼儿找到贴有斑马线纸条的路途)

教师出示绿灯时,司机小朋友握着小圆环方向盘开着自己的车子到马路上行进。教师出示红灯时司机小朋友把车停下。

三、活动完毕

教师用自编儿歌进行概括:我和妈妈手拉手,一同走到马路口,红灯停,绿灯走,还要左右瞅一瞅,斑马线上慢慢走,交通安全记心上。最终教师点评幼儿游戏状况,完毕。

四、活动延伸:

让幼儿回家后和父母沟通今日了解的交通安全常识,并考虑行人走在马路上还应该留意什么?

2023幼儿园安全班会交通安全教案(精选篇2)

活动方针:

1、知道信号等标识了解根本的交通规则。

2、知道几种常见的交通标志,了解交通安全标志与人们日子的密切关系。

3、在游戏活动中体会交通规则的重要性,养成自觉恪守交通规则的知道,进步自我安全防护才能。

4、培育幼儿英勇、生动的特性。

5、鼓舞幼儿斗胆说话和活跃应对。

活动预备:

1、儿歌《小小孩学常识》动画。

2、交通安全标志图片,信号灯标识卡片,克己方向盘一个。

3、课件:幼儿交通安全宣传片《上学路上》。

4、安置场所:十字路口、人行横道、停车场等。

活动进程:

一、导入

1、观看画面,引起幼儿考虑。

师:小朋友咱们一同来看看画面里产生了什么作业?(画面1:几个小朋友在翻越车行道中心的护栏。画面2:一个人跨过护栏横穿马路被飞驰而来的轿车撞倒。)

2、师:"小朋友方才你们看到了什么?""是什么原因形成风险作业的产生?"小结:这是多么风险可怕的事,为了咱们自己的生命安全咱们必定要恪守交通规则。

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(小朋友们小组协作拼交通标识)

小结:交通标识在咱们的日子中很重要,咱们必定要恪守交通规则,假如咱们不恪守交通规则,就会产生风险的交通事故,导致自己和别人的遭到损伤,小朋友们必定要养成恪守交通规则的好习惯。

四、学唱儿歌

五、总结、延伸

师:今日,咱们不只知道了这么多交通标识,还知道了它们的效果,咱们每个人都要恪守交通规则,文明出行。小朋友们假日里能够和父母一同外出找找还有哪些交通标识?

活动反思

本次活动经过让幼儿看看、说说、做做,是幼儿了解了标识的不同含义,并学会了运用标识,知道交通安全的重要性,咱们的日子中离不开标识,使幼儿在日子中养成留意调查周围事物的良好习惯,让幼儿知道咱们必需要恪守交通安全次序。