元旦节小班幼儿活动方案7篇

元旦节小班幼儿活动方案有哪些？为了确保活动得以顺利进行,我们需要事先制定活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。下面是小编为大家整理的元旦节小班幼儿活动方案，以供大家参考借鉴，希望大家喜欢!

元旦节小班幼儿活动方案【篇1】

一、活动目标：

1、正值元旦来临之际，通过本次活动培养幼儿对节日的认识，对中国文化的了解。

2、通过活动培养家园工作的友谊和谐。

3、通过活动培养幼儿团结协作的意识，增强幼儿舞台表演的经验。

二、活动时间：__年12月31日晚18点18分

三、活动地点：泰山饭店影视厅

四、活动主题：欢欢喜喜过大年

五、设计思想：一连串迎新年的福娃们送来了亲切的问候;

一首崇尚童真，展现童真的感人诗篇;

一幅孩子眼中最美最和谐的最生动的画面;

一个放飞孩子探索、表现的广阔舞台;

一出由孩子用心演绎的大型元旦庆典——“欢欢喜喜过大年”。

六、节目顺序：

1、晚18:18——18:30开场舞蹈：由师生表演《欢庆大秧歌》拉开帷幕5分钟(大约时间)

2、18:30——18:40园长致新年贺词15分钟

3、18:40——18:50《新东方娃娃送福来》8分钟

4、18:50——18:57《相声》7分钟

518:57——19:07《宝贝课堂》10分钟

6、19:07——19:13歌伴舞：《好运来》15分钟

7、19:13——19：20家园互动游戏：找好运15+颁奖仪式：新东方幼儿园__学年全勤宝宝6名，爱心园丁7名十佳家长10名，

8、19:2_——19:30小品：《选演员》10分钟

9、19:30——19:33《妞妞看戏》3分钟

10、19:33——19:40《真心英雄》5分钟

11、19:40——19:47《highbaby》7分钟

12、19:47——19:51《亲子操》4分钟

13、19:51——19:57《园舞》6分钟

14、19:57——20:00谢幕合影留念3分钟

15、家长有秩序的接小朋友(中大班每个家庭派一名家长在指定位置接孩子，小班的家长稍等，暂时原位不动)

元旦节小班幼儿活动方案【篇2】

一、设计思路：

以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标：

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者：

幼儿园全体教职员工

四、活动时间：

暂定于__年12月24日上午8：00开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。

大班8：00——8：30，中班8：30——9：00，小班9：00——9：30。

五、活动地点：

幼儿园内及园外操场

六、活动对象：

全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)

七、活动办法：

1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。

小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将抽奖处投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”。

八、注意事项：(各班组织幼儿讨论制定)

1、参加活动不拥挤、要排队。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。

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(3)引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来提示：教师向幼儿表达自我迎接元旦的想法，再让幼儿表达自我的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自我制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

(4)播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验团体庆祝元旦的喜悦。

3、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

(1)教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自我比以前长大了，比以前更能干了，明白过了这个新年，又长大了一岁。

(2)引导幼儿说说自我在新的一年想做哪些事

4、延伸活动

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。