西游记每章感受读书笔记

时间:2023-01-18 17:00:34 作者:壹号 字数:11833字

西游记每章感受读书笔记7篇

《西游记》对于后世的影响也极其深远,同时它还能够引发精神上的深度思考,使人对于人生的意义,进行更深一步的探索。读完这本书后,相信大家的收获肯定不少,是时候写一篇读书笔记好好记录一下了。下面是小编精心推荐的西游记每章感受读书笔记,仅供参考,欢迎阅读!

西游记每章感受读书笔记

西游记每章感受读书笔记(篇1)

《西游记》是我国古代的四大名著,其中充满了离奇、精彩的神话故事,最近我把书认真地又看了一遍,才领悟到文字的魅力所在。

《西游记》以孙悟空、猪八戒和沙和尚保护唐僧去西天取经为线索,一路上跟妖魔鬼怪做斗争,经历了九九八十一难,最终取得真经的故事。

我们知道神通广大的齐天大圣孙悟空,不仅会72变化,还有一双火眼金睛,能够分辨人妖,所以,孙悟空善于降妖捉怪,斩妖除魔,为西天取经立下了汗马功劳。但是,如果没有诚信憨厚、善长水性的沙和尚助阵,孙悟空在水中捉妖也就不那么顺利了。唐僧虽然不懂人情世故,但他始终以慈悲为怀,感动了苍天,最终历经千辛万苦,带领徒弟们取得真经并成佛。

在《西游记》中,最为精彩的是“三打白骨精”了,只见孙悟空用火眼金睛一看,就知道了妖怪的计谋,一棍打跑了妖怪。唐僧以为孙悟空在伤害生命,把他赶回花果山,但是等唐僧被妖怪抓走后,猪八戒去花果山向孙悟空求救的时候,他毫不犹豫的答应了。是呀,我们应该学习孙悟空的那种不计较,知恩图报的精神。在我们的学习生活中也应该像他们那样齐心协力,团结一致。比如:在一次拔河比赛中,我和其他十名同学,每天下午都一起讨论致胜方法,遇到困难一起解决,最终,我们在比赛中获得三等奖。

《西游记》这本书对我的启发很大,它让我明白了做人要有坚强的意志和一颗百折不挠的心,以及要宽容别人的精神。

西游记每章感受读书笔记(篇2)

“你挑着担,我牵着马”每当提起这首歌,我们都知道这是四大名著之一《西游记》。

《西游记》是明代的文学家吴承恩编著而成的,一共有百回合,主要讲了,唐僧师徒四人历尽艰险,降妖伏魔,经历了九九八十一难终于取得真经的故事。

唐僧师徒四人中,小朋友最喜欢的就是孙悟空了,他活灵活现,顽皮可爱,他曾大闹天宫,偷吃太圣老君的仙丹,还经常捉弄自己的师兄猪八戒,当然也有一路上为师徒降妖伏魔的勇敢、果断,曾被红孩儿的火烧伤了身体,但让我最感动的要数三打白骨精,因为孙悟空在我们眼中最坚强,从不流泪,可在这里他却留下了眼泪。因为去取经的途中,白骨精伏在老爷爷身上,孙悟空一棒打下去,可是却把老爷爷打死了,白骨精早已逃之夭夭,之后,白骨精有伏在老奶奶身上,孙悟空一棒,又把老奶奶打死了,而妖精又不见了,之后,妖精有伏在他们的女儿身上,孙悟空一棒将女儿打死了。唐僧看到一家三口全部死在自己徒弟手里,心里难过极了。他下决心对悟空说:“悟空,你曾答应不杀人的,你走吧!回你的花果山,我没有你这样的徒弟”。孙悟空很伤心,跪着求师傅,猪八戒、沙僧也再求师傅开恩,唐僧下了决心不肯原谅孙悟空,孙悟空流着泪回花果山了。之后唐僧遇难,孙悟空二话不说又来救师傅,我很感动。

我们也要像孙悟空一样,做一个坚强、打抱不平、永远乐观的人。

西游记每章感受读书笔记(篇3)

一提起《西游记》这本书,每个人都熟悉的不过再熟悉了,有很多人肯定已经把里面的内容倒背如流了,我的那本《西游记》已被我翻得破烂不堪,我一拿起它就爱不释手,废寝忘食。

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实际上,挫折、失败对孙悟空是常有的事,多少次濒临绝境、孤立无援,甚至被妖魔缴去金箍棒,他都从不气馁,往往吸取教训,计上心来,重新抖擞精神,继续作战,终於绝处逢生,赢得胜利。用孙悟空自己的话说:「老孙的买卖,原是这等做,一定先输后赢。」这生动地体现了英雄人物不畏艰险、前仆后继的顽强精神。

我也要学习他这种乐观向上,不怕困难,千方百计解决困难的精神。

西游记每章感受读书笔记(篇7)

这个暑假,我得到了我的第一本经典名著——《西游记》。《西游记》出自明代吴承恩之手,是我国成就最高的神魔小说,洋溢着浓厚的浪漫主义和幻想色彩。它讽刺了当时社会的黑暗,同时也歌颂了人们的敢于斗争和乐观顽强。

《西游记》主要说了唐僧师徒四人历经九九八十一难,才取得真经的故事。这本书给我影响深刻的人物有两个,他们是孙悟空和沙僧。孙悟空,是一个代表正义、勇敢的角色,他神通广大、敢于斗争、坚强不屈,使生活在黑暗时代的人们感受到光明和温暖。沙僧,忠厚老实、任劳任怨,虽然神通比不上孙悟空,但是他没有产生嫉妒的心理,这是我们需要学习的。

记得师徒四人到了比丘国时,比丘国王受到白鹿变化的国丈迷惑,欲用一千一百一十一个小儿的心做药引为国王治病。悟空识破后,解救了婴儿,打退了妖精。这个国家的人民不正处于黑暗时代吗?现在的社会就需要像孙悟空这样的人,敢于斗争、善于斗争、不屈服于黑暗势力的人。作者表面上写比丘国社会腐败,实际上讽刺了明代君主的昏庸无能,滥用奸臣,残害忠良。

读完了这本书,我认为:作为中学生的我们,应努力学习,成为祖国的栋梁后,要善于用人,要用有真才实学的人;要敢于斗争,不能屈服于黑暗势力。