江苏教育进智慧教育样板区建设的资讯

为科学、规范、有序推进智慧教育样板区建设，根据国家及省“互联网+教育”发展相关文件、《教育部等六部门关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》《江苏省“十四五”教育发展规划》等文件要求，结合江苏教育信息化工作实际，特制定本指南。

一、总体要求

（一）指导思想

坚持党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，以促进教育公平与质量提升为核心目标，以需求牵引、应用为王、特色发展、安全运行为工作思路，推进新一代信息技术与教育深度融合，创新区域教育发展模式，推动教育数字转型和智能升级，赋能构建高质量教育体系和高标准建设教育强省，助力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

（二）建设原则

育人为本，创新引领。坚持以师生为中心，遵循教育规律和学生成长成才规律，以新一代信息技术促进教育理念重塑、学习方式重构、业务流程再造和人才培养模式重建。

系统布局，特色发展。立足区域教育实际，加强顶层设计，系统谋篇布局，强化多方联动，科学有序推进智慧教育样板区整体建设、特色发展。

应用驱动，数字赋能。面向学校、师生和社会需求，聚焦区域教育发展的关键环节、重点领域和难点问题，深化常态化应用，探索创新性应用，全面赋能教育改革发展。

开放共享，生态重构。坚持互联网思维，推动平台、资源、工具、应用、数据的规范共享，打造更加集约高效、开放灵活、安全可控、协调发展的区域智慧教育新生态。

（三）建设目标

“十四五”期间，遴选30个左右的地区培育建设省智慧教育样板区。在智慧教育支撑环境、智慧教育资源供给、智慧教学创新实践、智慧教育治理转型、智慧教育评价改革、智慧人才队伍建设等方面，形成一批特色鲜明、成效显著、可复制推广的应用场景与经验案例，探索区域整体推进教育数字化转型的新机制、新模式、新路径，示范带动区域教育及全省教育数字化高质量、特色化、可持续发展。

二、建设任务

（一）共性要求

智慧教育样板区建设旨在引导信息化发展基础好、水平高、条件具备的地区在全省率先开展智慧教育创新探索和实践。通过培育并认定为省级智慧教育样板区的地区应达到以下基本要求：

1. 省级智慧校园合格率达85%，至少建有2所省级中小学智慧校园示范校，其中1所可为职业学校智慧校园。

2. 出口带宽达到1000Mbps的学校比例达95%，无线网络实现校园全覆盖，支持IPv6访问的教育网络、网站和系统比例达90%。

3. 拥有交互式多媒体设备的教室占比达95%，数字化教学终端教师覆盖率达100%，正版软件覆盖率达85%。

4. 国家、省智慧教育平台学校覆盖率达100%，已建有的区域平台接入国家智慧教育平台体系，利用国家智慧教育平台体系进行学习的学生比例达90%。

5. 城乡结对互动课堂在乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校覆盖率达100%，建有2个以上省级中小学网络名师工作室并常态化开展网络研修。

6. 在“教、学、考、评、管”等智慧教育建设应用及前瞻性研究方面，获得省级以上表彰或认定的优秀成果及案例不少于5个。

7. 至少形成1个区域示范性特色应用场景。

8. 省级信息技术应用能力培训的教师参训率达100%，中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进合格率达100%。

9. 区域教育信息化技术部门人员配备不少于3人。

10. 近三年未发生重特大网络安全事件。

（二）特色发展

智慧教育样板区建设注重特色发展，各申报地区根据区域教育发展基础、实际需求和优势特点，可以从以下建设方向中（但不局限于以下方向）选择重点方向开展前瞻性探索。

方向一：智慧教育支撑环境

1. 建设高效教育专网

（1）高质量建设教育专网，实现区域教育网络和省教育骨干网安全高速互联、可管可控。按需扩大学校出口带宽，实现中小学固定宽带网络万兆到区县、千兆到校、百兆到班。

（2）推进教育系统IPv6规模部署，100%的教育网络、网站和系统支持IPv6。通过5G、千兆无线局域网等方式，实现校园无线网络全覆盖。

2. 加速平台互联融通

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（六）认定授牌（2025年12月）。通过终期验收的地区，由省教育厅会同省委网信办、省工信厅联合发文认定，授予江苏省智慧教育样板区铜牌。

四、保障措施

（一）加强组织领导

省教育网络安全和信息化领导小组办公室具体负责智慧教育样板区建设工作的推进实施。各设区市教育局要切实加强智慧教育样板区的建设管理，定期检查工作进展，指导科学有序推进。县（市、区）教育行政部门作为建设主体，要成立由主要负责同志任组长的智慧教育样板区建设工作领导小组，组建工作专班，明确建设方案，落实各项建设任务，确保高质量达成既定目标。

（二）加大经费投入

各有关县（市、区）教育行政部门要将智慧教育样板区建设经费纳入年度财政预算，充分利用现有资金渠道，优化支出结构，强化智慧教育样板区建设经费保障。要发挥基础教育规模优势，用好市场力量引导各类社会资金规范、有序参与建设。要规范使用财政资金，加强智慧教育样板区建设经费绩效管理，确保经费合理高效使用。

（三）健全激励机制

将智慧教育样板区建设纳入全省教育信息化发展水平监测体系，并作为教育信息化相关评优评先、遴选推荐及考核评价的重要参考。对认定为智慧教育样板区的县（市、区），省教育厅将在下达县（市、区）综合奖补经费时作为考核因素给予适当奖补。对在智慧教育样板区建设中成效特别明显、特色十分鲜明的县（市、区），将推荐参与创建国家级智慧教育示范区，并在全国宣传推广其成功经验和特色成果。