小学防溺水安全教育教案5篇

咱们都知道，生命只需一次，溺水只差一念。让咱们增强防溺知道，执行安全办法，齐抓共管，联防联动，让溺水事端远离校园，让安全美好终身相伴。以下是小编收拾的小学防溺水安全教育教案，期望能够提供给咱们进行参阅和学习。

小学防溺水安全教育教案精选篇1

教育内容：

学习溺水安全的基本常识，培育有关防备知道。

教育方针：

1、了解有关溺水安全相关常识，感悟生命的可贵。

2、培育学生养成恪守防溺水安全的习气，掌握溺水救助办法。

教育重难点：

关键：溺水安全自救与防备办法。

难点：溺水安全自救办法的教导。

教育预备：收集有关溺水的文字、图片材料，并制造多媒体课件。

教育方法：多媒体教育。

教育规划：

交通安全：全国均匀每天产生交通事端1600起,逝世257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提示学生们要特别留意交通安全，上放学时必定要恪守交通规矩，过马路时要进步警觉，留意交游的车辆。及时消除交通风险。

一、导入新课

【新闻回放】2011年4月24日下午，莆田市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生，到笏石镇温东村下尾盐场邻近一养虾池戏水时，不当心溺水逝世。2011年5月26日下午，重庆开县长沙镇再次产生这样的凄惨剧，当地陈家小学10余名小学生一同私自下河洗澡，成果4名男生溺亡。

(师)听了这个案例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。针对这起事情，你想到了什么呢?请同学们谈谈你的观点。

学生思考后举手答复自己的主意。

(小结)生命只需一次，每个人都应该留意安全，喜欢自己的生命。

(师)今日这节课咱们就一同来学习防备溺水的相关常识(板书课题：防溺水安全教育)。

二、新课教育

(一)溺水原因

在酷热的夏日，咱们都想到河里或池塘里游水。可是，由于短少游水常识而溺水逝世者时有产生。

【幻灯片放映】图片展现近六年全国0—14周岁儿童溺水逝世状况柱形图。(引导学生理解)溺水在所有意外损伤死因中所占的比重，6年来继续坚持在一半以上的水平，趋势有增无减。图片展现近六年全国0——14周岁儿童溺水死因构成图，(让学生理解)溺水在所有意外损伤死因中的份额在半数以上。图片展现2011年4月24日下午，莆田市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生，到笏石镇温东村下尾盐场邻近一养虾池戏水时，不当心溺水逝世。2011年5月26日下午，重庆开县长沙镇再次产生这样的凄惨剧，当地陈家小学10余名小学生一同私自下河洗澡，成果4名男生溺亡。据相关媒体报道，每年暑假，医院急诊科都会遇到许多因遭受溺水意外事端求救的病例，而其间有适当一部分就因现场急救办法不得力而失去抢救机遇，令人痛心。

学生思考后答复，教师依据学生答复作扼要总结。

【幻灯片展现溺水原因】1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的;2、也可能是大街下水道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入下水道，建筑工地水沟积水、开放性水域无显着正告标志和阻隔栏;3、不会游水，游水时间过长，疲惫过度，在水中突发病特别是心脏病，盲目游入深水漩涡。

(师)因而多学一些自救与互救的常识和技术，能够给自己与别人的生命多一份保证。下面咱们就一同来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描绘。

(二)致死原因

【幻灯展现】据医学专家解说，溺水致死原因首要是气管内吸入许多水分阻止呼吸，或因喉头激烈痉挛，引起呼吸道封闭、窒息逝世。

(三)溺水症状

【幻灯展现】据医学专家解说，溺水症状首要表现为呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者则昏倒或呼吸心跳中止。

(四)怎样自救

(师)溺水导致逝世的发展敏捷，全程不超越5—6分钟。因而产生溺水后，分秒必争地做好现场抢救对拯救溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事端产生后该咱们怎样自救呢?

生作评论后，师鼓舞其罗列各自主意。

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（2）急救办法

若遇到溺水者，应敏捷游到溺水者邻近，调查清楚方位，从其后方出手救援。当没有掌握时不该下水救人，可一面大声呼救一面使用竹竿、树枝、绳子、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救助溺水者时，可按以下办法进行急救：

A、将伤员抬出水面后，应当即铲除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以坚持呼吸道晓畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或许抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，箭步奔驰使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。

B、呼吸中止者应当即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为。急救者坐落伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里慢慢吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。重复并有节律地(每分钟吹16～20次)进行，直至康复呼吸中止。

C、心跳中止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者坐落伤员一侧，面临伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体分量慢慢用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不脱离胸骨)使胸骨康复，重复有节律地(每分钟60～80次)进行，直到心跳康复中止。

（四）总结

同学们，通过今日的学习，咱们掌握了游水的安全常识和急救基本常识，在炎炎夏日的长假中，各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游水，期望咱们出外游水时要时间坚持安全维护的知道，要挑选安全的游水场所进行游水。假如不幸遇到溺水时要坚持镇定，活跃自救，一同没有掌握时不要盲目下水施救，应在陆上选用其他方法或及时报警和寻求别人进行救助。期望咱们度过一个高兴、安全的暑假。