小学生归纳本质自我点评手册【10篇】

自我点评需求勇于正视自己的缺陷和缺乏。咱们应该坦白地供认自己的问题，并活跃寻求处理的办法和途径，不断改善和前进自己的才能与本质。这儿给我们共享一些关于小学生归纳本质自我点评手册，供我们参阅学习。

小学生归纳本质自我点评手册精选篇1

我是一个生动的小孩，可是有的时分太激动，会打架。应该好好地学习他人的利益，改正自己的矮处。我的语文还行，数学还好，便是太大意了；有时太懒了，英语就不仔细记单词，成果不是很好。我十分喜爱游水，游得很好，有一次，接连一小时游了两千米远。

我这学期体现不错，上课说话活跃，仔细听讲，准时完结作业，酷爱阅览，还活跃去参与校园组织的各项活动。可是，我觉得还没有真实发挥班长的效果，为班级干事，所以还要加强责任心。还有便是必定要改掉大意的缺陷，由于每次数学考试都是由于大意而失分严峻的。期望下学期能做得更好！

在这一个学期里我有许多当地欠好，我要说出来，给下一个学期做好预备。如：上课爱和他人说话，搞搞小动作。听写听欠好；做作业爱磨时刻；做一点，说一点。可是我也有许多长处：上课举手比较活跃。我要改掉那些缺陷，把长处坚持住。

这个学期我觉得比上个学期仔细多了，做作业速度快，上课说话活跃。还有，我现在顾此失彼的缺陷比上学期好多了，现在仅仅丢一些小东西，并且不常常丢。可是我还些小缺陷，字写得很丑陋，可是我假如能再仔细一点，我的字一会写得很好的。可是跟好的比，我仍是缺乏挂齿的。可是我会尽力，争夺字写得逾越那些人。

小学生归纳本质自我点评手册精选篇2

自我点评是自我意识的一种方式。是主体对自己思维、期望、行为和个性特色的判别和点评。小学生自我点评，一同来看看下文。小学生自我点评一我是一个生动开畅的小女子，在日子中，我有舞蹈、钢琴、歌唱等许多喜好。在家里，我常常协助父母干活，帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭……父母常常夸我精干，是他们的好帮手，我很快乐！

在校园里，我乐意当教师的小帮手，由于我是语文课代表，在他人遇到困难时，我十分乐意协助同学，所以我有不少好朋友，她们都十分喜爱和我一同游玩。

我有许多长处，如在英语方面，我的英语成果比较好，每天回家我都会在家里温习英语，并且还参与过校外举行的一次星星火炬英语大赛，得到了两张奖状呢！

每个人都有长处和缺陷。我也有许多缺陷。比方，上课时我常常不敢斗胆举手，生怕答复错了被同学们讪笑；有时上课也会左顾右盼，思维开小差，没有仔细听讲。在语文阅览才能方面我也有待前进，考试常常错在这方面。在美术方面，我画画和做手艺的才能都很差，可是我会尽力改善的。

我有活跃向上的日子态度和广泛的爱好喜好，对作业责任心强、勤勉结壮，有较强的组织、宣扬才能，有必定的艺术细胞和构思，重视团队协作精力和团体观念。

有广泛喜好的我特别擅长于美工和多媒体的制造，就任本班组织委员的一起也加入了校学生会宣扬部。对作业热心、勤勤恳恳，和部内成员联合一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间重视合作校园、学生会其它部分，超卓的完结各项宣扬作业，促进校园的各种运作更顺畅的一起行。校园的各种活动都热心的参与，并且收成颇多。

小学生归纳本质自我点评手册精选篇3

我这个学期以来，思维品德好，学习活跃性高，严格恪守学习的各项规章制度，恪守校园及教师的组织，讲究卫生，乐善好施，联合同学，我想参与学习及卫生的评选。

这个学期，我在校园见到教师就问候。上课偶然会讲小话，做作业三心二意，常常考不到100分。我的卫生也不是很好，有时废物都懒的丢。我想参评“书写之星”说话之星”和“朗诵之星”，由于我字写得美丽，上课说话活跃，朗诵好听，所以想参选这些！

小学生归纳本质自我点评手册精选篇4

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自己思维品德好，学习活跃性高，严格恪守校园的各项规章制度，恪守校园及教师的组织。

自己是一个聪明、生动、诚笃的男孩，同学之间友好相处，对人有礼貌，不惹事生非，学习有前进，期望往后在写字上下点功夫。

自己专注听讲，课堂上活跃思考，答复教师的发问，课后仔细完结教师安置的作业。

自己勤勉吃苦、自强进步，尽力学好各门功课，把握科学的学习办法，合理组织时刻，有惜时的杰出的学习习气。

自己不只学习仔细，并且干事一丝不苟，纪律性强，严格要求自己，不早退不旷课不迟到，恪守校规校纪，恪守课堂纪律。

自己天分仁慈，敬重教师，酷爱劳作，关怀大众，我不善言词，却有着自己的思维，我在学习上还算仔细。

自己是一个生动开畅的女孩，对一切的事物都充溢猎奇。喜爱将问题进行到底，更喜爱斗胆幻想。