俗话说的好“百善孝为先”，这句名言在我小时候就听妈妈讲过，因为妈妈说孝心是各种善行的根本，我从我的妈妈身上就能看到这样一种美德。下面给大家带来一些关于感恩孝心主题演讲稿，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!
感恩孝心主题演讲稿篇1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好：
《新三字经》里有这样一句话：“能温席，小黄香，爱父母，意深长。”其中提到的小黄香就是一位孝敬长辈而流芳千古的好儿童。他九岁时，不幸丧母，小小年纪便懂得孝敬父亲。每当夏天炎热时，他就把父亲睡的枕头扇凉，赶走蚊子，放好帐子，让父亲能睡的舒服：在寒冷的冬天，床席冰冷如铁，他就先睡在父亲的床席上，用自己的体温把被子暖热，再请父亲睡到温暖的床上。小黄香不仅以孝心闻名，而且刻苦勤奋，博学多才，当时有“天下无双，江夏黄香”的赞誉。
在人的一生中，父母的关心和爱护是最真挚最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高，比地厚，比海深。
孝敬父母是中华民族的传统美德，而在当今这个文明的社会里，多数同学似乎把这些全都忽视了。父母为了我们时刻操劳。他们对我们的教育，对我们的爱护又让我们有什么理由不去爱他们?不去尊重，孝敬他们呢?以前的我也许从未体贴过父母，理解过父母。
可是现在，我改变了，我学会了孝敬父母，体贴他们、理解他们。爸爸妈妈忙碌一天，我为爸爸妈妈捶背，消除他们的疲惫，在炎热的夏天，我为妈妈送上一杯冰凉的果汁，使她提起精神;在夜晚，我为爸爸端一杯热茶;星期天，为减轻他们的负担，我积极地做家务活，我要理解体谅他们……
同学们，也许我的所做所为你们认为微不足道，但是，重要的是我们应学会孝敬父母。不管我们走到哪里，都要记着爸爸妈妈;而且更要趁现在在他们身边的时候，多孝敬他们。
同学们，孝敬父母，让我们从现在开始吧!我的演讲完毕，谢谢大家!
感恩孝心主题演讲稿篇2
在同学们的学习生活中，父母的支持与厚望是推动我们学习的巨大动力。与此同时，五心教育中就有“孝心献给父母”这一条。华夏文明自古以来就倡导“百善孝为先”的为人准则，李密为报祖母养育之恩，冒着抗旨的风险推脱做官;晋人王祥为继母卧冰求鲤，被后世奉行为孝道。作为继承和发扬中华民族精神的我们，更需要传承“孝”这一美德。
对日夜为我们操劳奔波的父母，我们需要尽自己的孝道。孟佩杰不放心瘫痪在床的养母，“带着母亲上大学”;田世国为了救自己患尿毒症的母亲，不顾母亲劝阻，献出自己的肾脏;乡间教师陈斌强，用一条布带系住母亲失散的回忆，奉行着对母亲孝的承诺。我们一天天长大，父母却在一天天老去，渐渐跟不上我们的思维与步伐。父母一心为我们的学业着想，一时生气在所难免。多一分焦虑，就应多一分体谅;多一次呵斥，就应多一步退让。面对与父母发生的矛盾，我们要设身处地想想，父母是为我们好，他们深深地爱着我们。班会上我们会认识那些最美孝心少年，或许大家应认真思考一下，我们离“孝”究竟还有多远。
“一日为师，终生为父。”老师对我们的谆谆教诲，为我们的未来开拓道路。每天，我们在学校的表现或好或坏，老师心里也会欣喜或忧虑。三年如一日的教育着我们，为我们的学业指点迷津，保驾护航。有了他们，我们才在高中生活中享受着成长的喜悦。我们虽然不用像宋濂那样“俯身倾耳以请”，但是我们对老师的尊敬与爱戴却应永不改变。“谁言寸草心，报得三春晖”，理解老师的苦心，不辜负老师的期望，是对老师最好的回报。
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尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
当看完《最美孝心少年》时，我的心有所触动，不是因为看到他们是怎样去尽孝，怎样去尽自己最大的努力来支撑这些不太完整的家，而是这些举动让我情不自禁地想起了在家的长辈们，我是否也应该去尽到一片孝心呢?
还记得那个让我印象最深刻的花季少女——李佳。第一眼看见时，我觉得她应该在学校里无忧无虑，在欢声笑语中成长。在这个年龄段她应该拥有属于她的一切，都因为妈妈身体中那个无情又残忍的病魔给夺走了。为了能成功配对骨髓，她拼命增肥，为的是能让妈妈的病情有所好转。看到这里，我的眼里闪着泪光，心里想着在这个年纪的女生都爱漂亮，爱追潮流。没有人会像李佳一样舍弃花样一般的年华。
于是我换位思考，如果是我遇到这种情况，也许我会嚎啕大哭，会措手不及。可李佳却坚强地挺过来了，用自己一份微薄的力量去挽救了妈妈。然而她的父母却离婚了，妈妈为了不连累家庭，选择了这样的结局，而爸爸也不愿意放弃妈妈，要陪她到天荒地老。这使我想起了我的父母，虽然我们一家都很幸福，但比起他们来说，我缺少一个“孝”字。即使家庭和睦圆满，却总是少了一种独特的对于长辈孝敬的情感。
也许从现在起我们应该从身边的小事做起，只是给爷爷婆婆端端水，给他们按摩放松一下也是可以的，父母回家后给他们讲讲笑话逗他们开心，来减轻一天下来的工作疲惫。其实不只是李佳的孝心影响了我，还有很多的少年在他们的年龄段承受了太多不该有的责任，我们也是青少年了，也应该有所谓的责任和孝心。
通过这个节目，我明白了“孝”，也懂得怎样去尽“孝”，不一定要轰轰烈烈，但一定要有所意义，也许这才是这个节目所要讲的故事。