爱国主题讲演稿简略(精品10篇)

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爱国主题讲演稿简略篇1

敬重的教师、亲爱的同学们：

咱们好!

近代闻名学者梁启超先生的散文《少年我国说》上这么说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自在则国自在，少年行进则国行进，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”

梁启超先生说得好，国家的未来_年青一代，年青人永久是最敏锐、最英勇的。这正如鲁迅先生所说的 “青年应当有奋发向上，敢做为”。

从巨大的“五四”爱国运动起，青年就站在爱国的前沿，其时，北京和各地爱国学生为了保护国家民族挺身而出，担负者“反帝、反封建”的巨大使命，与工人阶级一同，在共产党的领导下，取得了这次运动的光芒成功。凭着一股力气，学生们首要站了起来;凭着一股力气，他们英勇地游行示威不怕军警的打压和拘捕。这股力气，是从筋骨里迸出来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命里震动出来的真纯而可贵的爱国思维。这股力气是多么巨大啊!在它的面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得了什么呢?在那个漆黑践踏着光亮的旧社会，面临着帝国主义侵犯者张狂的侵犯行为;面临着军阀政府可悲的卖国行为;面临着装备军警可怕的打压和拘捕，北京的爱国大学生们——这些行进的常识分子，决然英勇地站了起来，“爱国高于一切!”这是肖邦说过的话，这一点在北京学生身上充分体现了出来，他们用自己尚还幼嫩的血肉的胸膛，迎向了北洋军阀那闪亮的刺刀。我国现代女作家、翻译家冰心说过：“一个人只需酷爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么作业都能处理，什么痛苦，什么委屈都受得了。”北京学生不正是这样吗?那种舍生忘死、毫不退缩的可贵精神，不正是来自那颗火热火红的爱国心吗?

真实的爱党和爱国不应该只是体现在美丽的言辞中，而是应该体现在为祖国、为公民谋福利的行为中。咱们作为新一代的青少年，又该怎样去做呢?

有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，便是咱们我国人的世纪，“远去足音凝重，再创光芒更撼心!”我国通过几十年来的艰苦建造，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛开展。但咱们不要忘掉，咱们仍然是个开展我国家，还有许许多多当地有待完善和开展，要想国家富足，就有必要持续尽力;而期望，就寄予在咱们这一代人的身上。咱们就该尽力学习，建立远大的志向和抱负，将来有所作为，报效祖国。

让咱们用常识加汗水，以满腔热忱，拥抱新期望，来习惯这个机会与应战并存的21世纪吧!

谢谢咱们!

爱国主题讲演稿简略篇2

敬重的各位领导、教师：

咱们好!我是昌乐特师附属小学五年级二班的。今日，我很侥幸地站在这儿为咱们讲一个故事。故事的标题是“生的巨大，死的荣耀”。

今日，咱们巨大的祖国正昂首阔步踏着年代的旋律走向光芒的未来。可是，咱们忘不了那些为民族解放作业而英勇献身的革新先烈们，忘不了“砍头没关系，只需主义真”的夏明翰，忘不了手托炸药包，高喊“为了新我国，行进”的董存瑞，更忘不了“生的巨大，死的荣耀”的刘胡兰。

刘胡兰从小就自愿走革新道路，她十五岁参加我国共产党，成为一名刚强的革新兵士。

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咱们好!

咱们都知道，八荣八耻的第一条便是“以酷爱祖国为荣，以损害祖国为耻。”我想，八荣八耻中每一荣每一耻都是重要的，是每个我国人有必要恪守的。而对祖国的酷爱是最重要的。

酷爱祖国，不单是一句标语，它是千千万万胸怀祖国的华夏儿女宣布的呼吁;酷爱祖国，也不单是一句台词，它是千千万万有志之士用生命和热血编写的真理。

在中华民族在国际东方踽踽独行的五千年里，许多从前显赫一时的王朝由兴起走向毁灭，许多从前绚烂一季的民族从昌盛走向衰亡。而咱们中华民族，五千年前咱们在神州大地上发端，五千年后咱们仍然在这儿昌盛，咱们阅历了秦皇汉武的铁马金戈，阅历了大唐盛世的霓裳羽衣，阅历了耻辱年月的血雨腥风，更阅历了八年抗战的坚贞不屈。咱们中华民族，咱们我国，存在便是一种美!我的我国心在胸腔中跳动，你的也是相同吧?这样的祖国这样的民族，咱们岂能不酷爱?咱们又岂能做出对其有损害的事?

翻开前史的卷册，一个个鲜活的前史人物向我走来。我看到了黄继光、邱少云等英豪人物，以身殉国，舍生忘死。前史认可了他们，人们铭记住他们;我还看到了汪精卫等人卖国求荣，衣冠楚楚却无恶不作。前史将他们扔进漆黑的阴间，人们厌弃、轻视他们。毋庸置疑，咱们的英豪做到了酷爱祖国，体现出为祖国贡献自己的崇高情操。

酷爱祖国，不必定要手举炸药包去炸暗堡，也不必定要用自己的胸膛去堵敌人的机枪眼;酷爱祖国，其实很简略，它或许在你一句文明的话语里，或许在你一个正确的行为里;酷爱祖国，其实就在咱们日子的小事里。

台湾闻名校长高震东曾在国内讲演时说，爱国是一种职责，是一种“全国兴亡，责无旁贷”的职责。是啊，酷爱祖国仍是咱们要尽到的一份职责。国家在哪里?咱们常常找不到!那是“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”由于你在国家里头，所以就不知道国家在哪里。当教师的，国家便是你面前的学生，你往讲台上一站，下边的学生便是你的国家;咱们中学生，国家就在你的学习生长中，超卓的道德，优异的成果，健康的体魄，杰出的心态，便是你的祖国。

我从小就体弱多病，到现在也仍是三天两头去医院打针，由于身体的原因，功课常常落下了，常常和爸爸妈妈闹闹情绪，也常常为不能向我同龄的孩子相同高兴的奔驰而落泪。这时是爸爸妈妈和教师教育我，和病魔做奋斗，和心魔作比赛，是我的职责。因而，我许多时分只得在病床上学习，在看书中磨炼自己的毅力。我将活跃向上、乐于进步、吃苦耐劳、勤学苦练当成是我的职责，这是不是一种爱国呢?我想，是的，是我这个体弱我病的孩子在我的学习和生长过程中一种特有的爱国。