2019乡镇(街道)社会工作者岗前培训心得体会

1

　　2019年*月**日，在机构干事带领下我参加了2019年乡镇(街道)社会工作者岗前培训班，本以为枯燥乏味的学习，却是在几个很普通又很值得深思的“为什么”中开始的。三天的培训课程内容更是相当丰富精彩，老师们从理论到实操，由点及面，由浅到深，层层解析了我脑海中迷糊的社工职业。

　　在我为什么要成为社工，社工要做什么，要如何做的探讨中，迷茫的我对社工开始有了点方向的感觉，脑海中对社工的未来也闪过无数种遐想可能。如果说*处长的”四心”对社工职业素质做概括，那么姜处长为社工职业规划了道路方向，接下来老师的授业解惑更是让社工个个变成十八般武艺尽会的全才。

　　尽管社工在我一生中有很多种可能，或奋斗的基石、或白驹过隙、或成为终生奋斗的职业目标?但是通过这么多专业化老师讲解，省民政领导有力组织推动，社会组织机构积极参与宣传倡导，加上来自各地社工小伙伴的加入，使我感受到中国社会对社工的迫切需要。也真正感受到在当前中国社会发展阶段，一群有组织，有理想，有信念的社工团队正在孕育而生，茁壮成长。更加让我相信它们将从点滴中开始慢慢改变社会。

2

　　2019年*月**日至**日，我参加了2019年乡镇(街道)社会工作者为期三天的岗前培训班，时间虽然很短暂，但是感觉受益匪浅，这次学习机会非常难得，选题内容也很广阔，充实。

　　首先，开班仪式上省民政厅人事处处长***先生，对全体社工提了三个问题，并提出了今后工作中必备的职业素养——“四心”——爱心、衡心、诚心、戒心。即使在平时的生活中，也是如此，对待工作孜孜不倦，对待生活充满憧憬。同时，**老师所说的做好一件事的前提是端正自己的态度，遵守学习记录，让群众明白，社工是什么，社工在一个乡镇能够做什么。***老师提出了社会工作专业价值伦理，在这之前，从来不知道，在大学里有社会工作这一专业，记得刚收到招聘看到一些传播以为社工就是志愿者，每天各地奔波，后来慢慢的接触了解，才知道社工与义工的区别，也就是张老师在课上所提到的一个问题，义工是志愿服务，无偿奉献，而社工是专业服务，专门学科，职业报酬，慢慢接触这个工作后，我感觉在国内大多数人都不清楚社工，但是在国外大多数人都熟悉并且对这一职业充满憧憬，因为它是高尚神圣的，希望不久将来国内也越来越多的人明白并且能够深入了解。

　　在第二天的学习中，印象最深刻的就是儿童与老人。首先***处长提出了社会工作者如何做好农村留守儿童关爱保护工作中讲解了留守儿童主要存在的几点问题：1.家庭幸福，兴趣培养等方面缺失;2.学校对留守儿童的心理情况关注度较低;3.学习任务重，学习压力大;4.留守儿童普遍存在的心理和情绪问题。

　　**省目前有将近70万左右留守儿童的存在引起了一系列的社会问题。也有许多是跟着爷爷奶奶生活的，很多需要了解注意的东西，都比正常家庭要接触的少，所以这个情况正是我们社工可以帮助的一个问题，让我深刻认识到社会救助发挥的作用，首先要掌握的可以分为以下几点：1.始终坚守以留守儿童为中心;2.积极联合服务对象父母，老师监护人等多方面了解留守儿童信息;3.多方面链接针对服务对象留守儿童实际情况和实际问题。在下一堂课上***所讲的课题**养老，需求与希望。提到我省主要人口老龄化的特征，依然是老年人口基数大，增速快，空巢老人多。

　　留守儿童与孤寡老人给我印象最深，也是当今社会两个比较重要的群体，在社工慢慢的发展起来的同时这些儿童与老人能够得到帮助，同时我个人觉得，社工一职业虽然在外面帮助别人家庭解决一些问题，同时大部分是帮助了自己，解决了个人今后在生活家庭中遇到的一些问题，别人可能需要他人的帮助，但是最好的是懂得了陪伴家人是多么幸福的一件事。

　　同时，通过这几天的培训，明白今后面对工作，要做到：

　　一、耐心的听耐心的做，虽然有些工作繁琐细碎，有些居民素质参差不齐，理解与接受能力都不一样，在沟通等事情上，都要保持一颗敬业的心。

…… 此处隐藏16822字 ……

　　在学习社会工作者如何做好农村留守儿童关爱保护工作课程上，我深刻的记住了在我省还有70万左右的留守儿童，都是些无法和父母正常共同生活的不满16周岁的农村户籍未成年人，在未成年这个年纪又正好是青少年叛逆期，我们要协助做好救助保护的工作，这个正是需要我们社工帮助解决的问题。在社会救助方面，让我更加深刻的认识到我们在社会救助的工作中要发挥起作用。老师课上分享出来的一些入户调查，资源链接，情绪疏导和精神抚慰，感觉比看书管用多了，知道一个大概的方向，遇到这方面的要怎么样做。在学习了社会实务方法和运用课上，有讲到个案工作，小组工作，社区工作的区别。教会我们怎么从一个案例从开始到收尾怎么来开展。还有个对我印象最深刻的就是**养老的需要和希望。未富先老，未备先老，未起先老，感触颇多。

　　在关于老年还有儿童方面真的除了金钱还有很重要的就是爱和陪伴。

24

　　2019年*月**日至*月**日，我参加了由省民政厅和**省**职业培训学校在**举办的**省乡镇(街道)社工站服务项目新进社工岗前培训班的学习。

　　这次培训内容十分丰富，它包含了社工站服务项目政策设计与实施思路、社会工作专业价值理论、社会工作者如何做好农村留守儿童关爱保护工作、社会治理背景下的村居民自治、社工如何在社会救助中发挥作用、社会工作实务方法与应用、全省乡镇(街道)社工站业务评估项目、基层民政社会工作服务设计执行与总结、**养老需求与希望，其中让我印象深刻的是救助局副局长**老师讲的我们社工如何在社会救助中发挥作用，以及****老师讲的社会工作实务方法与应用。

　　**老师的课主次分明，但又把我们必须掌握的理论知识做了详细的讲解。让我对低保，特困人员供养、临时救助的定义以及认定条件有了清晰的理解，内容由浅至深，非常适合刚入职的社工。正当我们不知如何开始社工工作时，她列举了可以从敬老院入手并且详细说明了在敬老院可以做哪些服务为我们以后开展社会工作做了一个很好的指引。另外就是**老师讲的社会工作实务方法与应用他的课程分为三个部分，一是:个案工作，二是:小组工作，三是：社区工作。让我们刚入职的社工以后无论接到哪种案主都有一个大概的框架，知道如何开展工作。

　　通过这次学习让我端正了思想态度，重新理解了社工的定义并且对社工有了新的看法和解析以后也会把老师传授的经验方法运用到实际问题上去。