师范生实习心得10篇

时间:2022-11-27 18:03:23 作者:天下 字数:42658字

实习是在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中,以下是小编准备的师范生实习心得范文,欢迎借鉴学习。

师范生实习心得1

记得走的时候是个阴雨天,很有为我们送别的意味,收拾好行李,坐上校车,我们一行三十一人向着那个将要生活两个月时间的中学进发。一路上我们笑着谈着,想要知道那个学校的实际情况,这是年轻人很自然的心态。

等到在-中学呆了两天后,大家基本上显出了疲态,实际情况确实超出了我们的预想。刚到学校的时候,住的地方没有确定,感觉学校也不怎么样,条件很艰苦,对这两个月的实习充满恐慌,我不知道我将面临怎样的考验。第二天我们徒步走去镇上,边走边观察着学校四周的田野、村居,春天的味道已然浓重起来了,尤其是在乡间的小路边,已经透出浅绿。镇子很小,只有卖一些基本的生活物品,不过这里的村居很规整,人家似乎也很富裕。

-中学的管理很严格,这一点我们实习生都深有体会。早晨七点左右起来,洗刷完毕后吃过简单的早饭,全体老师一起晨跑,唱军歌,刚开始我们很不习惯,后来渐渐发现这样锻炼很好,整天的精神都很好。-中学的范校长给我印象最深,作为一名女老师,锻炼的时候很投入,对待工作也很投入,精神总是那样充沛。然后是一天的工作,这里的每个老师都很敬业,说实话这里的条件并不好,可是他们可以一直坚持下来,把精力奉献给基层教育,很令人敬佩。下午放学时,全体老师还要进行篮球比赛,虽然不怎么激烈,可是每个老师都得到了锻炼。总的来说,-中学的管理和教学都是严格完善的,是值得肯定的。

对于一个实习生来说,实习的过程其实是把自己置身于一个尴尬的位置来思考和践行教育的过程。一方面,我们还怀有学生对教育的拷问、责难、评判;另一方面,我们又必须从教师的角度来评判、抉择、行动总之,将自己放在一个尴尬的位置上,总少不了一些从心灵底处溢出的痛楚和挣扎。教育者和学习者是教育教学活动的主体,在理解教育的时候,从学生的角度或者教师的角度来理解都少不了片面性,但在一个既是学生,又是教师的人(即实习生)的眼里,教育总是让人心理冲突迭起对于自己而言,以前在学校读过不少的教育学书籍,教育实习将自己推上了教育的第一线,这个时候,教育实习应该说是一个在理想(间或理论)与现实之间的契合点,对于喜欢读书的我来说,这也是一个检验自我、印证价值的过程。但这更是一个自己独立探索的过程。实习期间,我得出一个结论:体验过的,才是真实的。

在这种心理冲突迭起的时候,我们面临选择,选择无疑是痛苦的,但是,我还是必须将自己的立场尽量往教师这一边靠拢,因为,我实习的目的就是向合格的人民教师靠拢。所以,在理解很多教育教学问题的时候,我已经能走出学生立场的狭隘面,而从更广泛的视野中来认识我们的教育,比如对师爱的认识,我不再认同在教育教学中,教师那种大爱,不存在绝对的、抽象的、永恒的、单方面的爱,教育的爱必须是真实的、有条件、相互的爱但教育总是不能离开爱的,没有爱的教育,就好比是无源之水,只会把孩子们本来丰盈的生命和生活变得干涸,但教育的爱是一种理性的爱,这种爱必须能促进学生更好的成长、发展。

很快,我们就适应了这里的生活,而且相处的很不错。所有的困难我们都扛住了,我们从学生的角色转变到了老师的角色,在这里的时间过得很充实,这是我们以前没有体验过的。童声朗朗的晨读,积极活跃的课堂,欢闹热情的校园,这里的春天最灿烂,最富裕希望。

在此,向-中学的全体师生致以诚挚的谢意和衷心的祝愿,祝你们永远像军歌,像朝阳一样充满激情、充满希望!

师范生实习心得2

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宽广的戈壁,一眼望不到边,车还在缓慢的开着,终于见到人烟,原来我离吐鲁番越来越近了。我们每个人都带着忐忑不安的心情想象着自己支教点是什么样子,那里的环境怎么样,那里的老师怎么样,学生喜欢学习吗?好多的问题在心里翻来覆去。

我们不知不觉来到了教育局,教育局的领导给我们开了一个简短的会议,我们就分别由支教点的校长带走。开始并没有多少的感觉,而此时才忽然之间全部涌出来。现在就要离开我的朋友、老师、同学,要跟着我眼前的陌生人。不舍,难过,和无助感油然而生。一路上跟着校长离开市区,来到郊区的支教学校吐鲁番市职业中学。进入学校首先的感觉好旧,好破,好安静,好凄凉……校长叫了几个人帮我们把东西搬进了教学楼的三楼,原来从今天起我们将要住在这里——我们暂时的宿舍某一个班的教室。

由于校长临时有事,所以没办法安顿我们,我们只好坐在大包小包的行李上,等着下一个安排。这时突然的难过一涌而出,之前我一直未哭,而此时眼泪却不知不觉流下来,好难过,真的好难过,像一个没有家的人。我好想我的朋友,我的亲人。原来自己好像从来没有真正的独自处理过任何事,但是从今天开始我要独自面对很多东西,如何和同事相处、如何和学生交流沟通、如何才能把他们教好,这一系列问题都将由我自己面对了。好担心自己不能够胜任这项工作,但是我会努力的,我会尽力做好每一件事的。后来学校的主人给我们搬来了四张床,从今天开始我们就要和教育学院的同学住在一起了。

我们把床铺简单的铺好,观察了一下我们生活的环境。一间教室,简单的厨具放在讲台上,不过令人悲催的是没有一样东西属于我们的。在校老师看到我们才来,什么都没有,做饭时也给我们做了一份,说实话很感谢,可谓是火中送炭。简单的吃了点饭,躺在床上静静的思考接下来的四个月该怎么度过,看着大家忙碌的身影,唯一确定的就是我会努力做好每一件事,我会努力成为一名优秀的老师,我也相信我一定可以顺利完成自己的支教生活,就这样我的支教生活慢慢拉开了序幕,期待!

师范生实习心得10

教育实习能检验我们所学的知识,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟悉教师工作,加强我们的综合能力,为我们走上教师岗位打下坚实的基础。在实习开始之前,指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备,特别要注意角色转换,一言一行都要以教师的标准来要求自己。

我和我们班40多名同学于20-年3月——20-年5月期间,在曲靖市富源县大河镇小学进行了为期9周的教育实践活动,由班主任李平老师和语文湛锋利老师担任我们的指导老师。就这样,拉开了为期二个月半的实习工作的序幕。

在实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。