助学金请求书的(精品10篇)

助学金请求书的要怎样写，才更标准规范？依据多年的文秘写作经历，参阅优异的助学金请求书的样本能让你事半功倍，下面共享【助学金请求书的(精品10篇)】，供你挑选学习。

助学金请求书的篇1

学生赞助管理中心：

你们好!

我是__学员__系__教育专业__班的学生，我叫__.在这里日子了一年多，我往常日子节省，但是仅靠自己的节省是不可的。家境困难，日子窘迫。因而，特向领导请求国家赤贫助学金。

我来自_市_县_镇_村。因为经济落后，家境困难，一向都过着俭朴的日子。我家共有五口人，父亲、母亲、姐姐、弟弟和我。爸爸妈妈都没有作业，以务农为生，没有安稳的经济来源。家里仅有的一块地在曩昔的几年里收成还算可以，但这两年的干旱天灾无情的夺走咱们的粮食，收成的小麦仅保持咱们一家人的饥饱。爸爸妈妈都近五十岁，身患疾病，不能干活。

父亲有颈椎病、高血脂等病，终年不离药。医师说父亲不能干什么活，尤其是扛重物之类的。但因为咱们姐弟上学的压力，父亲依然带病打着零工。因为年岁增大，许多当地都不用他，他在尽力挣钱供咱们上学，但是有时依旧没有找下做的。父亲的冰也随之加剧，尽力保持家庭却把身体垮了，再支付上贵重的医药费真的很难。

母亲肢体残疾，加之年岁大，很屡次找作业都以失利告终，只需在家里劳累。不幸的，本年又被查出严峻骨刺，吃药是免不了的，重要的是，有时分母亲竟连动也不能动，疼的都流泪，在家里做家务都很难。爸爸妈妈都没作业，他们弱小的血汗钱也都送给了医院。

家里还有姐姐和弟弟。因为家境困难，姐姐上一年大专结业后，决然抛弃继续生造的时机。在外打工，一同在上自考专升本的校园。姐姐自己打工自己上学，但不幸的是，他患有腿上的病，去查看了许屡次都未确诊是什么病，仅仅吃药。姐姐冤枉着自己，可仍坚持不向爸爸妈妈要钱，自己自立。

弟弟现读初三补习班。不吝的膏火、材料书都比一般的贵，他在尽力不孤负爸爸妈妈的血汗钱。我现在上学是借款，日子费多没有安稳的。爸爸妈妈只为我凑了一部分，我国庆和星期六日自己打工保持自己的日子费。我也只需自己打工给自己日子费，不然爸爸妈妈的医药费怎样办?在我心中，爸爸妈妈能保持他们的医药费和弟弟的日子费我就称心如意了。

正是这样的状况，我才写下这份赤贫助学金。我只期望经过这次时机，减轻爸爸妈妈的一点压力，缓解一下咱们的经济状况。我期望各位领导慎重考虑，给我这次时机，帮我顺畅完结学业。我真挚的期望的但这份助学金，在我最无助时协助我，我将终身感谢，终身铭记。

此致

还礼!

请求人：

20__年__月__日

助学金请求书的篇2

敬重的系领导、教师：

您们好!我是__学院__专业__班学生____x。很侥幸的成为我校的一名学生。在这里已有两年的大学日子，我一向保持着活跃向上的心态，不时以高标准要求自己做到全面发展。经过大一一年的尽力，我在各个方面都取得了很大的前进，在这里特向领导请求我想请求国家奖学金。

我来自乡村，关于当地其时的状况，亲朋老友都为我感到快乐能有时机上大学。怀着满腔的热心，我离开了我宠爱的故土来到异乡肄业。带着家园们的骄傲与固执，我一向在尽力的做着我应该做的作业——学习。但是在我肄业的路上，爸爸妈妈省吃检用的钱把钱寄给我。他们期望我能过的好。爸爸妈妈只想让我好好学习，我只能用学习成绩来酬谢他们，每次向家里陈述好成绩的时分，都可以感受到爸爸妈妈适意的笑脸，还有他们的吩咐，让我再接再励!

早年就靠爸爸妈妈们远走异乡去打工挣钱为我找膏火并且一向继续到现在。或许是爸爸妈妈们对与儿女的关爱，他们总是要咱们不要太薄对自己，总是把最好东西留给咱们，他们自己说“钱咱们俩回尽力去挣的，你尽管按你的需求去做你的作业吧!只需你将来可以有所作为。”每逢我听到这句话，我都回感到镇镇心痛。一种欲摆无法的`心境。我只愿为他们减轻些。这二千元的奖学金对我来说能处理家里的困难，我想给爸爸妈妈减轻一些担负。

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我叫蒋训，是西北农林科技大学人文学院05级社会学专业的一名学生，家住在山东省聊城市嘉明经济开发区邱庙村，在那里特向系引导、教师请求助学金。

或许我们会认为，已然家住在经济开发区内，那么家里日子程度应当不错，不应当再请求助学金。其实不然，在我的故土，尽管国度屡次出台文件明文规定阻止不合法征用农人犁地，但是因为底层政府和农人所在的方位和操控的权力的不相同，当地政府依然不断的征用农人土地，并使用信息不对称的优势，成为土地开发的受益者，而农人则成为了土地开发的牺牲品。这样因为农人丢失潦攀赖以生计的土地，而自己又无一技傍身，没有了经济来源，只能靠绵薄的土地补偿来日子，坐吃山空，逐步成为城市和乡村之间的一个阶级，即没有城市户口，无法享用城市居民的待遇，"上不去"；丢失了土地，无法从头成为农人，"下不来"，成为了城市边缘的"新穷户"。不幸的是，我的家庭刚好成为了其间的一员。

听闻此时有了这样一次请求助学金的机会，为了减轻家庭的负担，完结学业，特向系引导、教师提出此次请求，请教师予以评判审阅。

此致

还礼！

请求人：__

__年__月__日